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【题目】水上滑梯可简化成如图所示的模型,倾角为斜滑道AB和水平滑道BC平滑连接,起点A距水平的高度,BC,端点C距水面的高度,一质量的运动员从滑道起点A点无初速度地自由滑下,落水点距端点C的水平距离,运动员与AB、BC动摩擦因数均相同,已知,重力加速度,求:

(1)运动员到达C点时速度的大小;

(2)运动员与滑道的动摩擦因数。

【答案】(1) 10m/s (2) 0.1

【解析】

运动员离开C点后做平抛运动,由分位移公式求解运动员到达C点时速度的大小;运动员从AC的过程,运用动能定理列式,可求得运动员与滑道的动摩擦因数。

(1)运动员离开C点后做平抛运动,设下落时间为t,由平抛运动规律

代入数据解得因为,解得:
(2)设运动员与轨道之间动摩擦因数为μ;由几何关系可知:

代入数据解得:

运动员在AB上运动所受摩擦力为:
运动员在BC上运动所受摩擦力:
AC过程中,由动能定理得:

代入数据解得:

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,用游标卡尺测量有效长度如图甲所示,可知其长度为L =________mm。

有一节干电池,电动势约为1.5V,内阻约为.某实验小组为了比较准确的测量其电动势和内阻,在实验室找到了如下器材:

A.电流表A(量程0.6A,内阻约为

B.电流表G(量程2.0mA,内阻

C.定值电阻

D.定值电阻

E.滑动变阻器R3 ,额定电流2A)F.滑动变阻器R4 ,额定电流0.5A)

G.开关S和导线若干。

(1)因缺少电压表,该组同学准备利用电流表G与定值电阻串联改装成电压表,为较好的满足测量需要,定值电阻应选择_______(填CD);为操作方便,滑动变阻器应选择________(填EF)。

(2)该小组根据实验原理图连接线路、测量数据、并在坐标纸上描点连线,得到相应的图线如图,其中I1为电流表G的示数,I2为电流表A的示数,则该电源的电动势E=________ V ,内阻r=_______。(两空均保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】半径为R,均匀带正电荷的球体在空间产生球对称的电场,电场强度大小沿半径分布如图所示图中E0已知,E-r曲线下O ~ R部分的面积等于2R~3R部分的面积,过球心同一直线上AB两点,离球心的距离分别为2R、3R下列说法中正确的是 (   )

A. A点的电势低于B点的电势

B. AB点的电场强度大小之比是9:4

C. 从球面到A点的电势差小于AB两点间的电势差

D. 电荷量为q的正电荷沿直线从A移到B的过程中电场力做功

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个质量为m1的有孔小球套在竖直固定的光滑直杆上,通过一条跨过定滑轮的轻绳与质量为m2的重物相连,光滑定滑轮与直杆的距离为d,重力加速度为g,现将小球从与定滑轮等高的A处由静止释放,当小球沿直杆下滑距离为时(图中B处),下列说法正确的是

A. 小球的速度与重物上升的速度大小之比为5:4

B. 小球的速度与重物上升的速度大小之比为5:3

C. 小球重力势能的减少量等于重物重力势能的增加量

D. 小球机械能的减少量等于重物机械能的增加量

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组应用如图所示装置探究恒力做功和物体动能变化间的关系,已知小车的质量为M,砝码及砝码盘的总质量为m,实验步骤如下:

①按图示安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直;

②调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动;

③挂上砝码盘,接通电源后,再放开小车,读出弹簧测力计的读数。同时,打出一条纸带,由纸带求出小车在相应位置的速度;

④改变砝码盘中砝码的质量,重复步骤③,求得小车在不同合力作用下在相应位置的速度,并读出相应的弹簧测力计读数。

根据以上实验过程,回答以下问题:

(1)对于上述实验,下列说法正确的是______

A.实验过程中砝码和砝码盘处于超重状态

B.与小车相连的轻绳与长木板一定要平行

C.弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半

D.砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量

(2)如上图所示是实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是连续的六个计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,相应计数点间的距离已在图中标出,测出小车的质量为M。弹簧测力计的读数为F,从打B点到打E点的过程中,合力对小车做的功是______,小车动能的增量是______。(用题中和图中的物理量符号表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,导体棒MN置于水平导轨上,PQ之间有阻值为R的电阻,PQNM所为的面积为S,不计导轨和导体棒的电阻。导轨所在区域内存在沿竖直方向的磁场,规定磁场方向竖直向上为正,在0~2t0时间内磁感应强度的变化情况如图乙所示,导体棒MN始终处于静止状态。下列说法正确的是

A. 0~t0t0~2t0内,导体棒受到导轨的摩擦力方向相同

B. t0~2t0内,通过电阻R的电流方向为PQ

C. 0~t0内,通过电阻R的电流大小为

D. 0~2t0内,通过电阻R的电荷量为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,平行金属板中带电质点P处于静止状态,不考虑电流表和电压表对电路的影响,当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时,则( )

A. 质点P将向上运动 B. 电流表读数减小

C. 电压表读数减小 D. R3上消耗的功率逐渐增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,放在水平地面上的木板B长为1.2m,质量为M=1kg,B与地面间的动摩擦因数为μ1=0.1;一质量为m=2kg的小铅块A放在B的左端,A、B之间动摩擦因数为μ2=0.3刚开始A、B均处于静止状态,现使A获得3m/s向右的初速度(g=10m/s2),求:

(1)A、B刚开始运动时的加速度;

(2)通过计算说明,A最终是否滑出B;

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为用绞车拖物块的示意图。拴接物块的细线被缠绕在轮轴上,轮轴逆时针转动从而拖动物块。已知轮轴的半径R=0.5 m,细线始终保持水平;被拖动物块质量m=1.0 kg,与地面间的动摩擦因数μ=0.5;轮轴的角速度随时间变化的关系是ωktk=2 rad/s,g=10 m/s2,以下判断正确的是(  )

A. 物块做匀速运动

B. 细线对物块的拉力是5.0 N

C. 细线对物块的拉力是6.0 N

D. 物块做匀加速直线运动,加速度大小是1.0 m/s2

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