A. | 可以定点在相对地面静止的同步轨道上 | |
B. | 卫星绕地球运行的线速度比月球的小 | |
C. | 卫星绕地球运行的角速度比月球的小 | |
D. | 卫星绕地球运行的周期比月球的小 |
分析 对于卫星,根据万有引力提供向心力$G\frac{Mm}{{r}_{\;}^{2}}=m\frac{{v}_{\;}^{2}}{r}=m{ω}_{\;}^{2}r=m\frac{4{π}_{\;}^{2}}{{T}_{\;}^{2}}r$,得$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$,$ω=\sqrt{\frac{GM}{{r}_{\;}^{3}}}$,$T=\sqrt{\frac{4{π}_{\;}^{2}{r}_{\;}^{3}}{GM}}$,再进行分析.
解答 解:A、空间站的轨道高度是340千米比同步卫星的轨道高度小,所以该空间站不可以定点在相对地面静止的同步轨道上,故A错误;
B、根据$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$,因为空间站绕地的轨道半径小于月球绕地球的轨道半径,所以空间站绕地运行的线速度比月球绕地运行的线速度大,故B错误;
C、根据$ω=\sqrt{\frac{GM}{{r}_{\;}^{3}}}$,因为空间站绕地的轨道半径小于月球绕地球的轨道半径,所以空间站绕地运行的角速度比月球绕地运行的角速度大,故C错误;
D、根据$T=\sqrt{\frac{4{π}_{\;}^{2}{r}_{\;}^{3}}{GM}}$,因为空间站绕地的轨道半径小于月球绕地球的轨道半径,所以空间站绕地运行的周期比月球绕地运行的周期小,故D正确;
故选:D
点评 本题关键抓住万有引力提供向心力,列式求解出线速度、角速度、周期和加速度的表达式,再进行讨论.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 速度变化逐渐变慢 | B. | 位移逐渐增大 | ||
C. | 物体做匀加速直线运动 | D. | 初速度为0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体的重力做功为mgh | B. | 物体克服阻力所做的功为0.8mgh | ||
C. | 物体动能增加了0.8mgh | D. | 物体动能增加了0.2mgh |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 曲线运动可能是变速运动 | B. | 曲线运动的速度可以是不变的 | ||
C. | 曲线运动的速度的大小一定在变化 | D. | 曲线运动的速度的方向一定在变化 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 因导体运动而产生的感应电动势称为动生电动势 | |
B. | 动生电动势的产生与洛伦兹力有关 | |
C. | 动生电动势的产生与电场力有关 | |
D. | 动生电动势和感生电动势的产生原因是不一样的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 粒子一定带正电 | |
B. | A处场强大于C处场强 | |
C. | 粒子在A处电势能小于在C处电势能 | |
D. | 粒子从A运动到B的电场力所做的功大于从B到C电场力所做的功 |
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