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19.在一次体育活动中,两位同学一前一后在同一水平直线上的两个位置沿水平方向分别抛出两个小球A和B,两个小球的运动轨迹如图所示,不计空气阻力.要使两小球在空中发生碰撞,则必须(  )
A.先抛出A球再抛出B球B.同时抛出两球
C.A球抛出速度小于B球抛出速度D.使两球质量相等

分析 根据竖直位移比较运动的时间,抓住两球相碰判断谁先抛出,结合水平位移和时间比较初速度.

解答 解:AB、两球相碰时,下降的高度相等,根据t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$知,两球的运动时间相等,则两球同时抛出,故A错误,B正确.
C、相碰时,A球的水平位移大于B球的水平位移,运动的时间相等,则A抛出的速度大于B抛出的速度,故C错误.
D、根据题意无法比较两球的质量,故D错误.
故选:B.

点评 解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,知道运动的时间由高度决定,初速度和时间共同决定水平位移.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

9.如图所示,匀强磁场的磁感应强度B=$\frac{1}{π}$T,边长L=10cm的正方形线圈abcd共100匝,线圈电阻r=1Ω,线圈绕垂直于磁感线的对称轴OO′匀速转动,角速度ω=2π rad/s,外电路电阻R=9Ω.求:
(1)转动过程中感应电动势的最大值;
(2)由图示位置(线圈平面与磁感线平行)转过60°角时的瞬时感应电动势;
(3)由图示位置转过90°角的过程中流过R的电荷量;
(4)一个周期内电阻R产生的热量.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

10.如图所示为一特殊区域:质量为m=0.2kg的小球(视为质点)在矩形abcd区域内运动时只受一个与ad边垂直的恒力F作用,F=2.0N;小球在矩形区域外运动,不受任何力作用.PQ为与ad边平行的足够长挡板,已知矩形ab边长l1=10cm,ad边长l2=25cm,ad与PQ间的距离为h=15cm.小球从ab边的中点O以平行于ad边的速度v0=2m/s射入矩形区域,最后落在挡板上.求:
(1)计算说明:小球从哪条边离开矩形区域;
(2)小球在挡板上的落点与O点之间的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

7.用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的电源为学生电源,输出电压有交流电和直流电两种.重锤从高处由静止开始下落,打点计时器在重锤拖着的纸带上打出一系列的点,对图中纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.

(1)下列几个操作步骤中:
A.按照图示,安装好实验装置;
B.将打点计时器接到电源的“交流输出”上;
C.用天平测出重锤的质量;
D.先释放重锤,后接通电源,纸带随着重锤运动,打点计时器在纸带上打下一系列的点;
E.测量纸带上某些点间的距离;
F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势是否等于增加的动能.
没有必要的是,操作错误的是D.(填步骤前相应的字母)
(2)在实验中,质量m=1kg的物体自由下落,在选定的纸带上依次取计数点如图2所示,纸带上所打的点记录了物体在不同时刻的位置,那么纸带的左端(填“左”或“右”)与重物相连.相邻计数点间的时间间隔为0.04s.那么从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中,物体重力势能的减少量Ep=2.28J,此过程中物体动能的增加量Ek=2.26J.(取g=9.8m/s2,保留三位有效数字)这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量大于(填大于、小于或等于)动能的增加量,原因是因摩擦生热,减少的重力势能一部分转化为内能.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

14.实验小组的同学们用如图1所示的装置做“用单摆测定重力加速度”的实验,则:
(1)在实验时除用到秒表、刻度尺外,还应该用到的实验器材为AC
A.长约为1m的细线
B.长约为1m的橡皮绳
C.直径约为1cm的均匀铁球
D.直径约为10cm的均匀木球
(2)将单摆正确悬挂后进行如下操作,其中正确的是BC
A.测出摆线长作为单摆的摆长
B.把单摆从平衡位置拉开一个很小的角度由静止释放,使之做简谐运动
C.在摆球经过平衡位置时开始计时
D.用秒表测量单摆完成1次全振动所用的时间并作为单摆的周期T
(3)某同学多次改变单摆的摆长L并测得相应的周期T,他根据测量数据画出了如图2所示的图象,但忘记了在图中标明横坐标所代表的物理量,你认为横坐标所代表的物理量是$\sqrt{L}$,若图线的斜率为K,那么,重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}}{{k}^{2}}$.
(4)以下说法中正确的是CD
A.如果开始摆动时振幅较小,那么,使得g<g
B.如果开始计时时,过早按下秒表,那么,使得g>g
C.如果测量周期T时,误将摆球(n-1)次全振动的时间记为n次全振动的时间,那么,使得g>g
D.如图所示,某同学画出了单摆做简谐运动时的振动图象,那么,摆线偏离竖直方向的最大摆角的正弦值约为0.04

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.在研究材料A的热膨胀特性时,可采用如图所示的干涉实验法,A的上表是一光滑平面,在A的上方放一个透明的平行板B,B与A上表面平行,在它们之间形成一个厚度均匀的空气膜,现用波长为λ的单色光垂直照射,同时对A缓慢加热,在B上方观察到B板的亮度发生周期性地变化.当温度为t1时最亮,然后亮度逐渐减弱;当温度为t2时达到最暗,则(  )
A.出现最暗时,B上表面反射光与A上表面反射光叠加后减弱
B.出现最暗时,B下表面反射光与A上表面反射光叠加后加强
C.温度从t1升到t2的过程中,A的高度增加$\frac{λ}{4}$
D.温度从t1升到t2的过程中,A的高度增加$\frac{λ}{2}$

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.如图所示,质量均为m两个物块A和B,用劲度系数为k的轻弹簧连接,处于静止状态.现用一竖直向上的恒力F拉物块A,使A竖直向上运动,直到物块B刚要离开地面.下列说法正确的是(  )
A.物块B刚要离开地面,物块A的加速度为$\frac{F}{m}$-g
B.在此过程中,物块A的重力势能增加$\frac{2{m}^{2}{g}^{2}}{k}$
C.在此过程中,弹簧弹性势能的增量为0
D.物块B刚要离开地面,物块A的速度为2$\sqrt{\frac{{({F-mg})g}}{k}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.下列说法中正确的是(  )
A.贝可勒尔通过对天然放射现象的研究,发现了原子核有复杂结构
B.氢原子辐射光子后,其绕核运动的电子动能增大,电势能减少,其总能量减少
C.一个原子核在一次衰变中可同时放出α、β和γ三种射线,其中γ射线的穿透能力最强
D.原子核的比结合能越大,该原子核越稳定

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

10.如图所示,除右侧壁导热良好外,其余部分均绝热的气缸水平放置,MN为气缸右侧壁,气缸的总长度为L=80cm,一厚度不计的绝热活塞将一定质量的氮气和氧气分别封闭在左右两侧(活塞不漏气),在气缸内距左侧壁d=30cm处设有卡环AB,使活塞只能向右滑动,开始时活塞在AB右侧紧挨AB,缸内左侧氮气的压P1=0.8×105Pa,右侧氧气的压强P2=1.0×105Pa,两边气体和环境的温度均为t1=27℃,现通过左侧气缸内的电热丝缓慢加热,使氮气温度缓慢升高,设外界环境温度不变,求:
(1)活塞恰好要离开卡环时氮气的温度;
(2)继续缓慢加热气缸内左侧氮气,使氮气温度升高至227℃,求活塞移动的距离.

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