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【题目】一辆汽车在平直的路面上匀速运动,由于前方有事而紧急刹车,从开始刹车到车停止,被制动的轮胎在地面上发生滑动时留下的擦痕为14m,刹车时汽车的加速度大小为7m/s2.求:

1)刹车前汽车速度的大小;

2)刹车后3s内汽车的位移;

3)刹车后第1s内汽车的平均速度

【答案】114m/s214m310.5m/s

【解析】试题分析:根据匀变速直线运动的速度位移公式求出刹车前汽车的初速度.根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断汽车是否停止,再结合位移公式求出汽车的位移.先计算第1s内的位移的大小,在根据平均速度的公式计算平均速度的大小.

1)根据速度位移公式得: ,解得

2)汽车停止时所用的时间为:

所以3s内的位移为前2s内的位移为:

3)第1s内位移为:

刹车后第1s内汽车的平均速度为:

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,为常德市柳叶湖欢乐水世界的摩天轮。该巨型摩天轮高120m位居亚洲第五当乘客跟随转轮做匀速圆周运动时,下列说法中正确的是

A. 每时每刻,每个人受到的合力都不等于零

B. 每个乘客都在做加速度为零的匀速运动

C. 乘客在乘坐过程中对座位的压力始终不变

D. 乘客在乘坐过程中到达最高点时对座位压力最大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,abc三条虚线为电场中的等势面,等势面b的电势为零,且相邻两个等势面间的电势差相等,一个带正电的粒子(不计重力)在A时的动能为10J,在电场力作用下从A运动到B速度为零,当这个粒子的动能为6J时,其电势能为(  )

A. 14J B. 4J

C. 0 D. -1J

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某课外探究小组利用光电门等器材验证机械能守恒定律,实验示意图如图甲所示.将一直径为d、质量为m的金属小球由高处从静止释放,下落过程中先后通过正下方、固定于A、B两处的光电门,测得A、B间的距离为H,分别记录下小球通过光电门A、B的时间为tA、tB,当地的重力加速度为g,则:

(1)如图乙所示,用螺旋测微器测得小球的直径d=_________mm.

(2)小球经过光电门A时的速度表达式为____________

(3)某次实验得到tA、tB、H的数值,在同一坐标系中标出及H数值,作出如图丙所示的图象,则图中直线的斜率为____________(用g、d表示)时表示小球从A到B过程中机械能守恒.

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【题目】1)用电火花打点计时器研究匀变速直线运动的实验中,某同学打出了一条纸带,已知电火花打点的电源是_________伏的_________(填直流交流)。计时器打点的频率是_________赫兹,所以时间间隔为0.02s,他按打点先后顺序每隔4个点取1个计数点,依次得到了OABCD等几个计数点,如图所示,则相邻两个计数点之间的时间间隔为_________ s

2如果当时电网中交变电流的频率变大,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值比实际值_________ (偏大偏小”).

3)小车与纸带的_____(填)端相连,小车在做_____(填)速运动。

4)用刻度尺量得OA=2.40cmOB=4.40cmOC=6.00cmOD=7.20cm,打B点时纸带的速度大小为_________ m/s

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【题目】如图直线和曲线分别是在平直公路上行驶的汽车的位移时间()图线由图可知

A. 在时刻 车追上

B. 在时刻 两车运动方向相反

C. 这段时间内 车的速率先减少后增加

D. 这段时间内 车的速率一直比车的大

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【题目】甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动, 时刻同时经过公路旁的同一个路标,在描述两车运动的图中(如图所示),直线分别描述了甲乙两车在的运动情况.关于两车之间的位置关系:下列说法正确的是(

A. 同乙车做反方向的匀减速直线运动

B. 内乙车加速度为

C. 内乙车的平均速度大小为

D. 时乙车速度比甲车大

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【题目】在地面附近,存在着一个有界电场,边界MN将空间分成上下两个区域III,在区域II中有竖直向上的匀强电场,在区域I中离边界某一高度由静止释放一个质量为m的带电小球A,如图甲所示,小球运动的v-t图像如图乙所示,取竖直向下为正方向,不计空气阻力,则下列说法正确的是:(

A. 小球受到的重力与电场力之比为35

B. t=5s时,小球经过边界MN

C. 在小球向下运动的整个过程中,重力做的功大于电场力做功

D. 1 s4s过程中,小球的机械能先增大后减小

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【题目】我国古代神话传说中有:地上的“凡人”过一年,天上的“神仙”过一天,如果把看到一次日出就当做一天,已知“神州十号”飞船绕地球做圆周运动时轨道距离地面高度为H,已知地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,引力常量为G,下列说法中错误的是

A. 能估算“神舟十号”飞船绕地球飞行的周期

B. 能估算航天员24h内在太空中度过的“天”数

C. 能计算“神州十号”飞船绕地球飞行的速率

D. 能计算地球对“神州十号”飞船的万有引力

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