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    如图10所示，甲图系着小球的是两根轻绳，乙图系着小球的是一根轻弹簧和轻绳，方位角θ已知。现将它们的水平绳剪断，试求：在剪断瞬间，两种情形下小球的瞬时加速度。

    解说：第一步，阐明绳子弹力和弹簧弹力的区别。

    (学生活动)思考：用竖直的绳和弹簧悬吊小球，并用竖直向下的力拉住小球静止，然后同时释放，会有什么现象？原因是什么？

    结论——绳子的弹力可以突变而弹簧的弹力不能突变(胡克定律)。

    第二步，在本例中，突破“绳子的拉力如何瞬时调节”这一难点(从即将开始的运动来反推)。

    知识点，牛顿第二定律的瞬时性。

    答案：a甲 = gsinθ ；a乙 = gtgθ 。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）测量滑块在运动过程中所受的合外力是“探究动能定理”实验要解决的一个重要问题．为此，某同学设计了如下实验方案：
    A．实验装置如图1所示，一端系在滑块上的细绳通过转轴光滑的轻质滑轮挂上钩码，用垫块将长木板固定有定滑轮的一端垫起．调整长木板的倾角，直至轻推滑块后，滑块沿长木板向下做匀速直线运动；
    B．保持长木板的倾角不变，取下细绳和钩码让滑块沿长木板向下做匀加速直线运动．

    请回答下列问题：
    ①滑块做匀速直线运动时，打点计时器在纸带上所打出点的分布应该是
    均匀的
    均匀的
    ；②滑块在匀加速下滑过程中所受的合外力大小
    等于
    等于
    钩码的重力大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
    （2）某同学做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验，实验室提供了下表中的器材．
    小灯泡L（额定电压2.5V，额定电流250mA） 直流电源E（电动势3V，内阻不计）
    电流表A1（量程300mA，内阻约0.5Ω） 电流表A2（量程500mA，内阻约0.2Ω）
    电压表V1（量程3V，内阻约3kΩ） 电压表V2（量程6V，内阻约6kΩ）
    滑动变阻器（最大阻值约10Ω） 开关S，导线若干
    ①为了使实验误差尽可能小，应选用的电流表是
    A1
    A1
    、电压表是
    V1
    V1
    ；
    ②若该同学已正确选用器材，并连接好部分实验电路，如图甲．请在图甲中完成其余的电路连接，要求小灯泡两端的电压能在0～2.5V范围连续变化，且尽可能减少实验误差；
    ③该同学在正确完成实验后得到图乙所示的伏安特性曲线，他从图线中得到“通过小灯泡的电流随电压的增大而增大”的规律．请你分析图线再写出两条规律：a．
    小灯泡的电阻随温度的升高而增大；
    小灯泡的电阻随温度的升高而增大；
    ；b．
    小灯泡的功率随电压的增大而增大
    小灯泡的功率随电压的增大而增大
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013?佛山一模）（1）①小翔利用如图甲所示的装置，探究弹簧弹力F与伸长量△l的关系，由实验绘出F与△l的关系图线如图乙所示，该弹簧劲度系数为
    125
    125
    N/m．

    ②小丽用如图丙所示的装置验证“力的平行四边形定则”．用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在平面后．其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：
    A．如图丙，在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O；
    B．卸下钩码然后将两绳套系在弹簧下端，用两弹簧称将弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的
    方向
    方向
    及两弹簧称相应的读数．图丁中B弹簧称的读数为
    11.40
    11.40
    N；
    C．小丽在坐标纸上画出两弹簧拉力FA、FB的大小和方向如图丁所示，请在图戊中作出FA、FB的合力F’；
    D．已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力F如图戊所示，观察比较F和F’，得出结论．
    （2）用发光二极管制成的LED灯具有发光效率高、使用寿命长等优点，在生产与生活中得到广泛应用．某同学找到一个LED灯泡，研究它的特性，测得它两端电压U和通过的电流I，数据如下表：
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
    U/V 0.00 … … … 2.60 2.72 2.80 2.92 3.00 3.17 3.30 3.50
    I/mA 0.00 … … … 1.29 5.77 8.71 19.05 27.30 38.86 50.63 68.00
    ①实验室提供的器材如下：
    A．电流表（量程0-0.6A，内阻约1Ω）
    B．电流表（量程0-100mA，内阻约50Ω）
    C．电压表（量程0-6V，内阻约50kΩ）
    D．电压表（量程0-15V，内阻约60kΩ）
    E．电源（电动势6V，内阻不计）
    F．滑动变阻器（阻值范围0-10Ω，允许最大电流3A）
    G．开关，导线
    该同学做实验时，电压表选用的是
    C
    C
    ，电流表选用的是
    B
    B
    （填选项字母）；
    ②请在如图己中以笔划线代替导线，按实验要求将实物图中的连线补充完整；
    ③开关S闭合之前，图己中滑动变阻器的滑片应该置于
    A
    A
    （选填“A端”、“B端”或“AB正中间”）．
    ④若该LED灯泡的额定电压为3V，则此LED灯泡的额定功率为
    8.19×10-2
    8.19×10-2
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）如图1所示，甲图中螺旋测微器的读数为
    10.501（10.500-10.502）
    10.501（10.500-10.502）
    mm，乙图中游标卡尺的读数为
    10.155
    10.155
    cm．
    （2）在“验证力的平行网边形定则，实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细绳的另一端都有绳套，用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．
    ①某同学认为在此过程中必须注意以下几项：
    A．两根细绳必须等长
    B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
    C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
    D．在用两个弹簧秤要时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
    E．在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记F的位置．
    其中正确的是
    CE
    CE
    ．（填入相应的字母）
    ②如图2所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？（力F’是用另一只弹簧秤拉时的图示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图5所示，底板光滑的小车上用两个量程为20 N、完全相同的弹簧秤甲和乙系住一个质量为1 kg的物块，在水平地面上，当小车做匀速直线运动时，两弹簧秤的示数均为10 N．当小车做匀加速直线运动时，弹簧秤甲的示数变为8 N，这时小车运动的加速度大小是(　　)

    A.2 m/s2             B．8 m/s2

    C．6 m/s2             D．4 m/s2     

     

     

     

     

     

     

     

     

    图5

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