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    9．一个做自由落体运动的物体，下落速度v随时间t变化的图象如图所示，其中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，其速度时间关系公式为v=gt，然后再分析v-t图象的形状．

    解答 解：自由落体运动是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动，其速度时间关系公式为v=gt，g是定值，则v与t成正比，故其v-t图是一条通过原点的直线，故ABC错误，D正确；
    故选：D

    点评 本题考查了自由落体运动的v-t图象，可根据速度时间关系公式得到v与t的解析式，来选择图象．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：2017届江苏省、六合等七校高三上学期期中联考物理试卷（解析版） 题型：多选题

    如图所示，两个小球A、 B分别固定在轻杆的两端，轻杆可绕水平光滑转轴O在竖直平面内转动，OA>OB，现将该杆静置于水平方向，放手后两球开始运动，已知两球在运动过程中受到大小始终相同的阻力作用，则从开始运动到杆转到竖直位置的过程中，以下说法正确的是：（ ）

    A、两球组成的系统机械能守恒

    B、B球克服重力做的功等于B球重力势能的增加

    C、重力和空气阻力对A球做功的代数和等于它的动能增加

    D、A球克服空气阻力做的功大于B球克服空气阻力做的功

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨师大附中高一上期中考物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法符合物理学史的是

    A．亚里士多德认为重的物体比轻的物体下落的快

    B．为“冲淡”重力，伽利略设计用斜面实验来研究小球的运动情况

    C．伽利略通过实验直接验证了自由落体运动的速度与下落时间成正比

    D．伽利略在研究自由落体运动过程中，把科学实验和逻辑推理和谐地结合起来

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，一质量不计的弹簧原长L0=8cm，一端固定在质量m=2kg的物体上，另一端施一水平拉力F．已知弹簧的劲度系数为100N/m，（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，取g=10m/s2）
    （1）若将弹簧从原长缓慢拉长至L1=11cm时，物体仍未被拉动，物体所受的摩擦力大小为多少？
    （2）若将弹簧从原长缓慢拉长至L2=12cm时，物体恰好被拉动，则物体与水平面间的动摩擦因数是多少？
    （3）若将弹簧从原长缓慢拉长至L3=13cm时，物体所受到的摩擦力大小为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．某学习小组利用如图甲所示装置验证机械能守恒定律，实验中电火花计时器所用的交流电源的频率为f，得到如图乙所示的纸带，如图所示．重物的质量为m，当地的重力加速度为g．

    ①在进行实验时，与重物相连的是纸带的左端（选填“左”或“右”）．
    ②图丙是用刻度尺测量打点AB间的距离，则AB间的距离s为0.4545 m．
    ③打下B点时，重物的速度大小表式为vB=$\frac{f{s}_{2}}{2}$．
    ④取A、B为研究的初、末位置，则验证机械能守恒成立的表达式是$mgs=\frac{1}{2}m{（{\frac{s_2}{2}f}）^2}-\frac{1}{2}m{（{\frac{s_1}{2}f}）^2}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．如图所示，质量为m的物体在水平向左拉力F1和水平向右拉力F2的作用下，静止于水平地面上，已知物体与地面间的动摩擦因数为μ则物体所受摩擦力f的大小和方向为（　　）
    A．F1＞F2时，f=F1-F2，方向水平向右
    B．F1＜F2时，f=F2-F1，方向水平向右
    C．F2=F1，f=0
    D．根据摩擦力计算公式可知，f为定值μmg

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．电场中某区域的电场线如图所示，A、B是电场中的两点，一个电荷量q=+2.0×10-8C的点电荷在A点所受电场力FA=4.0×10-4N，将该点电荷从A点移到B点，电场力做功W=1.0×10-7J． 求：
    （1）A点电场强度的大小E；
    （2）A、B两点间的电势差U．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．（1）某同学在做“研究匀变速直线运动”实验，不需要的器材有DE．
    A．小车            B．一端带滑轮的木板
    C．打点计时器      D．低压直流电源
    E．秒表            F．小钩码
    G．刻度尺 H．纸带 I．细绳
    （2）某学生在实验中操作有如下步骤，试按合理的顺序把步骤序号填在下面的线上：DBAFEGC．
    A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面；
    B．把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端，并与电源相连接；
    C．换上新纸带，重作两次实验；
    D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌边；
    E．先让小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车；
    F．把一条跨过滑轮的细绳一端拴在小车上，另一端吊一钩码；
    G．断开电源，取下纸带；
    （3）由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.20s，其中S1=7.05cm，S2=7.68cm，S3=8.33cm，S4=8.95cm，S5=9.61cm，S6=10.26cm，则A点的瞬时速度大小是0.37m/s（保留2位有效数字），小车运动的加速度计算表达式是a=$\frac{（{s}_{6}+{s}_{5}+{s}_{4}）-（{s}_{3}+{s}_{2}+{s}_{1}）}{9{T}^{2}}$（用题中所给的字母表示），加速度大小为0.16m/s2（保留2位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．一皮球从离地面1m高处竖直落下，与地相碰后，被反向弹回至0.7m高处，在这一过程中，皮球经过的路程和位移大小分别为（　　）
    A．1.7m，1.7mB．1m，0.7mC．1.7m，0.7mD．1.7m，0.3m

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