A. | “天宫一号”的速率大于“神舟八号”的速率 | |
B. | “天宫一号”的周期小于“神舟八号”的周期 | |
C. | “天宫一号”的向心加速度大于“神舟八号”的向心加速度 | |
D. | “神舟八号”适当加速有可能与“天宫一号”实现对接 |
分析 卫星绕地球做圆周运动,万有引力提供圆周运动向心力,并由此分析向心加速度等描述圆周运动的物理量与半径的关系并由此展开分析即可.
解答 解:根据万有引力提供圆周运动向心力有:$\frac{GMm}{{R}^{2}}=\frac{m{v}^{2}}{R}=ma$
A、根据万有引力提供向心力$\frac{GMm}{{R}^{2}}=\frac{m{v}^{2}}{R}$,得:$v=\sqrt{\frac{GM}{R}}$,“天宫一号”的运动半径大,速率小于“神舟八号”的速率.故A错误;
B、根据$\frac{GMm}{{R}^{2}}=\frac{m4{π}^{2}R}{{T}^{2}}$,则T=$2π\sqrt{\frac{{R}^{3}}{GM}}$,“天宫一号”的运行周期比“神州八号”的长.故B错误;
C、由于万有引力提供向心力,则$\frac{GMm}{{R}^{2}}=ma$,轨道半径大的“天宫一号”的加速度比“神州八号”的小.故C错误;
D、“神州八号”位于低轨道,适当加速后才能到达高轨道与“天宫一号”实现对接,故D正确.
故选:D
点评 本题主要抓住万有引力提供圆周运动向心力并由此根据半径关系判定描述圆周运动物理量的大小关系,掌握卫星在轨道上加速或减速会引起轨道高度的变化,这是正确解决本题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一定是拉力 | |
B. | 一定是支持力 | |
C. | 一定等于0 | |
D. | 可能是拉力,可能是支持力,也可能等于0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 3s内重力所做的功为900J | B. | 3s内重力所做的功为200J | ||
C. | 3s末重力的瞬时功率为900W | D. | 3s内重力的平均功率为400W |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 5.6×103kg/m3 | B. | 7.2×1010kg/m3 | C. | 2.8×107kg/m3 | D. | 1.0×107kg/m3 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | “天宫一号”的加速度比“神州八号”的大 | |
B. | “天宫一号”的运行周期比“神州八号”的长 | |
C. | “神州八号”适当加速后才能与“天宫一号”实现对接 | |
D. | “神州八号”从图示轨道运动到“天宫一号”对接的过程中,动能增加 |
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