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9.如图所示,倾角为30°的光滑固定斜面上,用两根轻绳跨过两个固定的定滑轮接在小车上,两端分别悬挂质量为2m和m的物体A、B.当小车静止时两绳分别平行、垂直于斜面.不计滑轮摩擦,现使A、B位置互换,当小车再次静止时,下列叙述正确的是(  )
A.小车的质量为m
B.两绳的拉力的合力不变
C.原来垂直斜面的绳子现位于竖直方向
D.斜面对小车的支持力比原来要小

分析 A、B位置未互换时,分析小车的受力,根据平衡条件求解小车的质量,分别由A、B平衡,得到两绳的拉力.根据拉力的大小,确定小车再次静止平衡时两绳子的位置,运用平衡条件确定斜面的支持力.

解答 解:A、位置互换前,拉B的绳子拉力大小为TB=mg,拉A的绳子拉力大小为TA=2mg,对小车由平衡条件得:mgsin30°=TA=2mg,则得斜面对小车的支持力$N={m_车}gcos30°-{T_B}=(2\sqrt{3}-1)mg$和m=4m,故A错误;
BC、使A、B位置互换,当小车再次静止平衡时,拉B的绳子拉力大小为TB′=2mg,拉A的绳子拉力大小为TA′=mg;设绳子与斜面垂直方向的夹角为α,则根据平衡条件得:mgsin30°=TA′sinα+TB',解得α=30°,故原来垂直斜面的绳子现位于竖直方向;由于两绳的夹角减小,所以两绳的合力增大,故B错误,C正确;
D、使A、B位置互换后,斜面对小车的支持力为N′=mgcos30°-TB′cos30°=$\sqrt{3}$mg,故D正确.
故选:CD.

点评 本题是共点力平衡问题,分析受力情况是关键,并能正确运用平衡条件列式求解.
利用正交分解方法解体的一般步骤:①明确研究对象;②进行受力分析;③建立直角坐标系,建立坐标系的原则是让尽可能多的力落在坐标轴上,将不在坐标轴上的力正交分解;④x方向,y方向分别列平衡方程求解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

19.2014年2月,第22届冬奥会在俄罗斯索契成功举行.在高山滑雪速降比赛中,运动员由静止开始沿滑道向下做匀加速直线运动,2s内的位移为8m.(若运动员的质量为50kg,g=10m/s2)求:
(1)运动员在下滑过程中,受到重力大小;
(2)运动员在下滑过程中的加速度大小;
(3)若滑道与水平面夹角为300,求运动员在下滑的过程中受到阻力大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.如图所示,将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端,轻绳的另一端系一质量为m的环,环套在竖直固定的光滑直杆上,光滑的轻小定滑轮与直杆的距离为d,杆上的A点与定滑轮等高,杆上的B点在A点下方距离为d处.现将环从A处由静止释放,不计一切摩擦阻力,下列说法正确的是(  )
A.环到达B处时,重物上升的高度h=$\frac{d}{2}$
B.环到达B处时,环与重物的速度大小不相等
C.环从A处释放时,环的加速度为g
D.环从A到B,环减少的重力势能等于环和重物增加的动能之和

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.(1)某同学利用螺旋测微器测定某合金金属杆的直径,示数如图1所示,则该合金金属杆的直径为1.600mm
(2)用多用电表粗测该合金材料金属杆的电阻:多用电表电阻挡有4个倍率,分别为×1k、×100、×10、×1.该同学选择“×100”倍率,用正确的操作步骤测量时.发现指针偏转角度太大(指针位置如图2中虚线所示).为了较准确地进行测量,请你补充完整下列依次应该进行的主要操作步骤:

a.换用×10倍率;
b.两表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针指在零处;
c.重新测量并读数,若这时刻度盘上的指针位置如图中实线所示,测量结果是120Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

4.某实验小组用如图所示实验电路测三节干电池组的电动势和内阻,电阻R0为定值电阻.
闭合电键前,滑动变阻器的滑片应移动到最左(填“左”或“右”)端,闭合电键后,在连续调节滑动变阻器滑片的过程中,电压表V2的示数增大(填“增大”、“减小”或“不变,”),电压表V1的示数减小(填“增大”、“减小”或“不变,”).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.下列的叙述中,正确的是(  )
A.滑动摩擦力一定阻碍物体的相对运动
B.运动的物体不可能受到静摩擦力
C.重力就是地球的吸引力,方向竖直向下
D.形状规则的物体的重心位置在几何中心

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

1.一物体以一定的初速度匀减速冲上一倾角为θ的斜面,结果最后静止在斜面上,如下图所示,在第1s内位移为6m,停止运动前的最后1s内位移为2m,求:
(1)物体的加速度大小;
(2)物体的初速度大小和整个减速运动过程物体的位移大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

3.某中学实验小组测量一种电阻丝的电阻率,首先用到的实验器材为:一段拉直并固定在米尺上的电阻丝(电阻丝两端为接线柱,电阻丝上夹上一个小金属夹,金属夹可在电阻丝上移动),直流电源,电流表,定值电阻,开关,导线,螺旋测微器等.

(1)利用螺旋测微器测电阻丝的直径,其示数如图1所示,该电阻丝的直径为d=0.630mm.
(2)请在答题卡上用笔画线作导线连接如图2所示的器材.实验过程中,记录相应电阻丝接入电路中的长度L和电流表的示数I,通过改变金属夹位置进行多次测量,并作出$\frac{1}{I}$-L关系图线如图3所示.
(3)该实验小组发现,为了测定电阻丝的电阻率还需要知道直流电源的有关数据,找来电压表和滑动变阻器,为了尽可能减小实验误差,应选择图4乙电路(填“甲”或“乙”),然后按正确的电路测量,作出了U-I图象,测出电源电动势为E.

(4)请写出电阻丝的电阻率的表达式ρ=$\frac{π(b-a){d}^{2}E}{4c}$(用题中所给符号a、b、c、d、E等表示).

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

4.一质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表:
t/s012345
x/m05-4-1-71
(1)请在x轴上标出质点在各时刻的位置.
(2)质点在哪个时刻离坐标原点最远?此时刻它离坐标原点的距离为多大?

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