【题目】如图所示,一带电量为+q、质量为m的小球,从距地面高2h处以一定的初速度水平抛出,在距抛出点水平距离为s处有根管口比小球大的竖直细管,细管的上口距地面高为h,为了使小球能无碰撞地落进管口通过管子,可在管子上方整个区域内加一水平向左的匀强电场,求:
(1)小球的初速度;
(2)应加电场的场强;
(3)小球落地时的动能.
【答案】
(1)解:将小球的运动分解为水平方向和竖直方向,在竖直方向做自由落体运动,在水平方向上做匀减速直线运动到零,
小球运动至管上口的时间由竖直方向的运动决定:
h=
t=
水平方向,小球作匀减速运动,至管上口,水平方向速度为零,水平分位移:
S= t
解得:
v0=S
答:小球的初速度为S ;
(2)解:水平方向,根据牛顿第二定律:qE=ma
又由运动学公式:
v0﹣ t=0,
由以上三式解得:
E=
答:应加电场的场强为 ;
(3)解:由动能定理:WG+W电=△EK
即:Ek﹣ =mg(2h)﹣qES
解得:EK=2mgh
答:小球落地时的动能为2mgh.
【解析】(1)将小球的运动分解为水平方向和竖直方向,在竖直方向做自由落体运动,在水平方向上做匀减速直线运动,末速度为零,根据分运动合运动具有等时性求出水平初速度.(2)根据水平方向做匀减速直线运动根据速度位移公式求出运动的加速度,再根据牛顿第二定律求出电场强度.(3)小球落地的过程中有重力和电场力做功,根据动能定理求出小球落地的动能.
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【题目】某同学利用弹簧测力计、小车、砝码、钩码、木块和带有定滑轮的长木板等器材探究滑动摩擦力R与正压力,N之间的关系,实验装置如图所示.该同学主要的实验步骤如下:
a.将一端带有定滑轮的长木板放在水平桌面上,在细绳一端挂适量的钩码,使其能够带动小车向右运动;
b.多次改变木块上砝码的个数,并记录多组数据;
c.进行数据处理,得出实验结论.
请回答下列问题:
①实验中应测量木块和木块上砝码的总重力,并记录_____;
②若用图象法处理实验数据,以摩擦力Ff为横轴,正压力FN为纵轴,建立直角坐标系,通过描点,得到一条倾斜的直线,该直线的斜率所表示的物理意义可用文字描述为_____;
③通过实验得出的结论是_____.
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【题目】如图所示为小孩用水平力推箱子的三种情况:甲图中小孩用80N 的力没能推动箱子;乙图中小孩用100N 的力恰好推动箱子;丙图中小孩用120N 的力推动箱子向前移动.已知箱子重200N,箱子与地面间的动摩擦因数为0.45,则( )
A. 甲图中箱子所受摩擦力为0N
B. 箱子所受到的最大静摩擦力为100N
C. 丙图中箱子所受摩擦力为120N
D. 丙图中箱子所受摩擦力为90N
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【题目】电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,当电源的频率为50Hz时,振针每隔_____s打一个点.现在用打点计时器测定物体的速度,当电源的频率低于50Hz时,如果仍按50Hz的时间问隔打一个点来计算,则测出的速度值将比物体真实的速度值_____ (填“偏大”或“偏小”).
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【题目】如图所示,水平地面上并排放着长度L均为5m,质量m2均为1. 5kg的木板A、B,木板A、B接触但不粘连。质量m1=3kg的滑块C(可视为质点)以初速度v0=7m/s滑上木板A左端,滑块C与木板A、B间的动摩擦因数均为,木板A、B与地面间的动摩擦因数均为,重力加速度g=l0m/s2.求:
(1)滑块C刚滑上木板A时,木板A、B及淆块C的加速度大小.
(2)从滑块C滑上木板A到整个系统停止运动所需的总时间;
(3)滑块C在木板B上滑动过程中.由于滑块C和木板B间摩攘所产生的热量。
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【题目】有一条捕鱼小船停靠在湖边码头,小船又窄又长,一位同学想用一个卷尺粗略测定它的质量,他进行了如下操作:首先将船平行码头自由停泊,然后他轻轻从船尾上船,走到船头后停下,而后轻轻下船,用卷尺测出船后退的距离d,然后用卷尺测出船长L.已知他自身的质量为m,则渔船的质量为( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】下列关于机械波的说法中正确的是( ).
A.只要有机械振动就一定产生机械波
B.只要有机械波就一定存在机械振动
C.在机械波的传播过程中,介质中各振动质点会随波迁移
D.频率不同的声波在空气中传播的速度不相等
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【题目】如图所示为测量未知电阻Rx的部分电路,当开关S合在a点时,电压表示数为8V,电流示数为0.2A; 当开关S合在b点时,电压表示数为9V,电流表示数为0.15A,则( )
A. 电流表示数相对变化显著
B. 电压表示数相对变化显著
C. 开关S接在b点时的测量值更准确
D. 开关S接在a点时的测量值更准确
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