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18.如图所示,A、B是负点荷电场中的一条电场线上的两点,q是一个正检验电荷,若正电荷q只受电场力作用,则下列说法中正确的是(  )
A.A点的场强大B.B点的电势高
C.q从A点移到B点,它的电势能增加D.q从A点移到B点,它的机械能增加

分析 电场线是从无穷远发出,到负电荷终止,确定负点电荷的位置,即可分析场强的大小,根据电场线的方向分析电势的高低,由电场力做功正负,分析电势能和机械能的变化.

解答 解:A、电场线方向从A→B,可知负点电荷在B的右侧,则B点的场强大,故A错误.
B、顺着电场线,电势降低,则知A点的电势比B点的电势高.故B错误.
C、正检验电荷a从A点移到B点,电场力做正功,它的电势能减小,故C错误.
D、q从A点移到B点,电场力做正功,根据功能原理可知它的机械能增加,故D正确.
故选:D

点评 解决本题的关键要掌握负电荷的电场线分布情况,熟练根据电场线的疏密分析场强的大小,由电场线的方向分析电势的高低.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.如图,半径为R的圆是一圆柱形匀强磁场区域的横截面(纸面),磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面向外,一电荷量为q(q>0),质量为m的粒子沿平行于直径ab的方向射入磁场区域,射入点与ab的距离为$\frac{R}{2}$.粒子第二次从a点沿半径方向射入磁场,要求两次粒子射出磁场与射入磁场时运动方向间的夹角均为60°,不计粒子重力,则两次粒子的速率之比为(  )
A.$\frac{1}{2}$B.3C.$\frac{\sqrt{3}}{3}$D.2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.关于力和运动的关系,下列说法正确的是(  )
A.物体受到力的作用时就会运动
B.物体不受力的作用时处于静止状态
C.物体运动速度越大其惯性越大
D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,在等量异种点电荷的电场中,O点为两个点电荷连线的中点.A、B两点的位置关于O点对称,B、C两点位置关于负点电荷对称,将一个电子从A点移到无穷远的过程中,克服电场力做功为5eV,以无穷远的电势为0,下列说法中正确的是(  )
A.将电子从B点由静止释放后,通过A点时的动能为5eV
B.电子在位置B点受到的电场力等于在位置C点受到的电场力
C.位置B点的电势为-5V
D.位置C点的电势为5V

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.(共10分,选择题4分,填充、画图各2分.)在“探究求合力的方法”的实验过程中,完成下列三个问题:
(1)在本实验装置如图甲,下列不正确的实验要求是B
A.弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行
B.两弹簧测力计的拉力方向必须相互垂直
C.读数时视线应正对弹簧测力计的刻度
D.使用弹簧测力计时不能超过其量程
(2)某次实验中,两弹簧测力计拉力相同,其中一弹簧测力计的指针位置如图甲所示,其读数为3.00N;
(3)请在图乙中画出这两个共点力的合力F.由图得到F=5.30N.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

3.如图所示,虚线所示为静电场中的等势面1、2、3、4,相邻的等势面之间的电势差相等,其中等势面3的电势为0.一带正电的点电荷在静电力的作用下运动,经过a、b点时的动能分别为26ev和5ev.当这一点电荷运动到等势面3位置时的动能为12ev,当该电荷运动到某一位置,其电势能变为-8ev时,它们动能应为20ev.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.如图,光滑水平面上一质点正以速度v0通过O点,O为光滑水平面上直角坐标系xOy的原点,此时给质点加上沿x轴正方向的恒力Fx和沿y轴正方向的恒力Fy,则(  )
A.若Fy=Fxtanα,质点做直线运动
B.若Fy<Fxtanα,质点向y轴一侧做曲线运动
C.若Fy<Fxtanα,质点向x轴一侧做曲线运动
D.因为Fx与v0成α角,所以质点做曲线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.如图所示,细线的一端固定于O点,另一端系一小球.在水平拉力F作用下,小球由竖直平面内的A点匀速率运动到B点.下列有关瞬时功率的说法正确的是(  )
A.重力的功率逐渐减小B.重力的功率逐渐增大
C.拉力的功率逐渐减小D.拉力的功率逐渐增大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法以及相关的物理学史.下列关于物理学中的思想方法及物理学史实的叙述中正确的是(  )
A.伽利略最早是在其论著《时间简史》中提出了对古希腊哲人亚里士多德关于物体下落的速度与物体受到的重力成正比的错误观点的批判
B.伽利略最早是在其论著《两种科学的对话》中提出了对古希腊哲人亚里士多德关于物体下落的速度与物体受到的重力成正比的错误观点的批判
C.在探究滑动摩擦力大小的决定因素时采用了等效替代法
D.伽利略在研究力与运动关系时利用了理想实验法

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