A. | 在t1到t2时间内,A、B两线圈相吸 | B. | 在t2到t3时间内,A、B两线圈相吸 | ||
C. | 在t1时刻两线圈间作用力为零 | D. | 在t2时刻两线圈间吸引力最大 |
分析 根据安培定则确定电流与磁场的方向关系,再根据楞次定律知,感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化.当磁通量增大时,感应电流的磁场与它相反,当磁通量减小时,感应电流的磁场与它相同.最后运用同向电流相互吸引,异向电流相互排斥.
解答 解:A、在t1到t2时间内,若设顺时针(从左向右看)方向为正,则线圈A电流方向顺时针且大小减小,所以根据右手螺旋定则可判定穿过线圈B方向向右的磁通量大小减小,由楞次定律可知,线圈B的电流方向顺时针方向,因此A、B中电流方向相同,出现相互吸引现象,故A正确;
B、在t2到t3时间内,若设顺时针方向(从左向右看)为正,则线圈A电流方向逆时针且大小增大,所以根据右手螺旋定则可判定穿过线圈B方向向左的磁通量大小增大,由楞次定律可知,线圈B的电流方向顺时针方向,因此A、B中电流方向相反,A、B出现互相排斥,故B错误;
C、由题意可知,在t1时刻,线圈A中的电流最大,而磁通量的变化率是最小的,所以线圈B感应电流也是最小,因此两线圈间作用力为零,故C正确;
D、在t2时刻,线圈A中的电流最小,而磁通量的变化率是最大的,所以线圈B感应电流也是最大,但A、B间的相互作用力最小,故D错误;
故选:AC.
点评 解决本题的关键掌握安培定则、楞次定律的内容,知道感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化.同时注意同向电流相互吸引与同种电荷相互排斥不同
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 卢瑟福提出原子的核式结构模型建立的基础是α粒子的散射实验 | |
B. | 发现天然放射现象的意义在于使人类认识到原子核具有复杂的结构 | |
C. | 比结合能越大,原子核中核子结合的越牢固,原子核越稳定 | |
D. | 原子核内的某一核子与其他核子间都有核力作用 | |
E. | 氢原子的核外电子,在由离核较远的轨道自发跃迁到离核较近的轨道的过程中,放出光子,电子动能增加,原子的电势能增加 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 静摩擦力对物体做负功 | B. | 重力对物体做负功 | ||
C. | 支持力对物体不做功 | D. | 合外力对物体做正功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 6.0N的拉力 | B. | 6.0N的压力 | C. | 24N的拉力 | D. | 24N的压力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 能源是有限的,无节制地使用常规能源,是一种盲目的短期行为 | |
B. | 根据能量守恒,能源是取之不尽、用之不竭的 | |
C. | 能源的开发和利用,必须同时考虑对生态环境的保护 | |
D. | 不断开发新能源,是缓解能源危机、加强环境保护的重要途径 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在干涉现象中振动加强的质点振幅最大,实质就是此质点发生了共振现象 | |
B. | 我们用语言交流,是利用声波传递信息的 | |
C. | 在惠更斯理论中,任何波的波线与波面都是相互垂直的 | |
D. | 光纤通信具有传输容量大、衰减小、抗干扰性强等优点.是利用光的全反射原理 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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