A. | 接触面光滑,球静止 | B. | 光滑斜面,球静止 | ||
C. | 物体冲上粗糙斜面 | D. | 一起向右匀速 |
分析 1.受力分析的定义:把指定物体(研究对象)在特定物理情景中所受的所有外力找出来,并画出受力图,这就是受力分析.
2.受力分析的一般顺序:先分析场力(重力、电场力、磁场力),再分析接触力(弹力、摩擦力),最后分析其他力.
3.受力分析的一般步骤:
(1)选取研究对象:即确定受力分析的物体.研究对象可以是单个的物体,也可以是物体的系统组合.
(2)隔离物体分析:将研究对象从周围的物体中隔离出来,进而分析物体受到的重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力等,检查周围有哪些物体对它施加了力的作用.
(3)画出受力示意图:按照一定顺序进行受力分析.一般先分析重力;然后环绕物体一周,找出跟研究对象接触的物体,并逐个分析弹力和摩擦力;最后再分析其它场力.在受力分析的过程中,要边分析边画受力图(养成画受力图的好习惯).只画性质力,不画效果力.
(4)检查受力分析是否有误:受力分析完后,检查画出的每一个力能否找出它的施力物体,检查分析结果能否使研究对象处于题目所给运动状态,否则,必然发生了漏力、多力或错力现象.
解答 解:A、物体保持静止,合力为零,无向右上方的支持力,故A错误;
B、物体不受支持力,受重力和拉力平衡,故B正确;
C、物体冲上粗糙斜面,滑动摩擦力与相对运动相反,故C错误;
D、一起向右匀速,处于平衡状态,故受重力和支持力而平衡,没有水平方向的摩擦力.故D错误;
故选:B
点评 理解力的概念,掌握力的特点,是正确分析受力的基础和依据.要想熟练掌握,还需要通过一定量的练习,不断加深对物体运动规律的认识,反复体会方法,总结技巧才能达到.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电压表的示数是$220\sqrt{2}$V | B. | 输入电压的频率是50Hz | ||
C. | 电阻R消耗的电功率是44W | D. | 电流表的示数是0.1A |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 当拉力F为3N时,可以使小球平衡 | |
B. | 当拉力F为5N时,力的方向只有一种 | |
C. | 当拉力F为8N时,力的方向有两种可能性 | |
D. | 当拉力F为12N时,力的方向有两种可能性 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 火箭尾部向外喷气,喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用,从而让火箭获得了向前的推力 | |
B. | 火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力,空气的反作用力使火箭获得飞行的动力 | |
C. | 火箭飞出大气层后,由于没有了空气,火箭虽然向后喷气,但也无法获得前进的动力 | |
D. | 飞船进入运行轨道之后,与地球之间不再存在作用力与反作用力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 升降机的速度不断减小 | |
B. | 升降机的加速度不断增大 | |
C. | 到最低点时,升降机加速度大小可能小于重力加速度数值 | |
D. | 先是克服弹力做功小于重力做功,然后克服弹力做功大于重力做功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 此交变电流的频率为5 Hz | |
B. | 该交变电流的电压瞬时值的表达式为u=12sin 10πt(V) | |
C. | 将标有“12 V 3 W”的灯泡接在此交流电源上,灯泡可以正常发光 | |
D. | 图象上对应的0.1 s时刻,发电机中的线圈刚好转至中性面 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 线框有两边所受的安培力方向相同 | B. | 线框所受安培力的合力为零 | ||
C. | 线框所受安培力的合力方向向右 | D. | 线框所受安培力的合力方向向左 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲 | B. | 甲、丁 | C. | 乙、丙 | D. | 甲、乙、丙 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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