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    【题目】如图所示，某位同学正在利用一弹性撑竿使人和船离岸，下列说法正确的是（ ）

    A.竿对人的作用力大于人对竿的作用力，故人和船能离岸

    B.人对竿的作用与岸对竿的作用力是一对作用力与反作用力

    C.压弯的竿在恢复原状的过程中，对人和岸均有作用力

    D.岸对人的作用力大于人对岸的作用力，故人和船能离岸

    【答案】C

    【解析】

    A．竿对人的作用力与人对竿的作用力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，故A错误；
    B．人对竿的作用与岸对竿的作用力作用在同一个物体上，不是一对作用力与反作用力，故B错误；
    C．压弯的竿在恢复原状的过程中，对人和岸均有作用力，故C正确；
    D．岸对人的作用力与人对岸的作用力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，故D错误。
    故选C。

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    【题目】一物体从A点由静止开始作加速度大小为a1的匀加速直线运动，经过时间t后，到达B点，此时物体的加速度大小变为a2，方向与a1的方向相反，经过时间t后，物体又回到A点，求：

    （1）a1和a2的比值；（2）物体在B点时速率和再回到A点时的速率之比．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，一块木板B放在光滑的水平面上，在B上放一物体A，现以恒定的外力拉B，由于A、B间摩擦力的作用，A将在B上滑动，以地面为参照物，A、B都向前移动一段距离，在此过程中（　　）

    A.外力F做的功等于A和B的动能的增量

    B.B对A的摩擦力所做的功,等于A的动能的增量

    C.A对B的摩擦力所做的功,等于B对A的摩擦力所做的功

    D.外力F对B做的功等于B的动能的增量与B克服摩擦力所做的功之和

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在图示平面内，存在范围足够大的匀强电场，若一电荷量为的带正电粒子只在电场力作用下运动，经过xOy平面直角坐标系中坐标分别为（0,3）、（4,3）、（4,0）的a、b、c三点时的动能分别为10eV、5.2eV、10eV，下列说法正确的是

    A.该电场方向可能沿Ob方向

    B.该电场的电场强度大小为200V/m

    C.a、O两点之间的电势差为5.2V

    D.该粒子运动的轨迹可能为圆弧

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，长导线竖直放置，其中通有恒定电流，竖直平面内的矩形线圈abcd可绕其对称轴O1O2转动。当线圈绕O1O2轴以角速度ω沿逆时针（沿轴线从上往下看）方向匀速转动，从图示位置开始计时，下列说法正确的是（　　）

    A.t=时线圈产生的感应电动势为最大

    B.0~时间内线圈中感应电流方向为adcba

    C.时线圈产生的感应电动势为零

    D.线圈每转动一周电流方向改变两次

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在中国南昌有世界第五高摩天轮一南昌之星，总建设高度为，直径为。它共悬挂有60个太空舱，旋转一周的时间是，可容纳400人左右游览。若该摩天轮做匀速圆周运动，则乘客（ ）

    A.速度始终恒定B.加速度始终恒定C.对座椅的压力始终不变D.受到合力不断改变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示空间存在一个垂直纸面向里的磁场区域磁场上边界水平以为坐标原点，为轴，竖直向下为轴建立坐标系，磁场区域的磁感应强度大小在方向保持不变，轴方向按＝变化，为大于零的常数。一质量为、电阻为、边长为的单匝正方形线框从图示位置（在坐标原点）以大小为的速度沿轴正方向抛出，抛出时边和轴重合，边和轴重合，运动过程中线框始终处于平面内，且边始终平行于轴，磁场区域足够大，重力加速度为。若经过一段时间后线框的点运动到图中位置时，线框在竖直方向恰好匀速运动，求：

    （1）线框在竖直方向上的最终速度大小；

    （2）在线框的点由位置运动到位置过程中，所受安培力的冲量大小和线框中产生的焦耳热；

    （3）再经过时间，线框的点的位置坐标。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】a、b、c三个长直导线如图放置，a、c平行，b与a、c垂直且a、c关于b对称，O为a、c连线与b的交点，三根长直导线通入大小相等的恒定电流，方向如图所示，则下列说法正确的是（　　）

    A.c受到的安培力方向向右

    B.b受到的安培力垂直纸面向外

    C.从左向右看，将b绕O点沿顺时针转动90°，此时b受到的安培力向右

    D.从左向右看，将b绕O点沿逆时针转动90°，此时a受到的安培力向左

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】打点计时器是力学实验中重要的实验器材

    （1）图1是电火花打点计时器，它使用的电源电压是__V，每隔__s打一次点；

    （2）用图2所示的装置来做“探究小车的速度随时间变化的规律”的实验，图3是某次实验打出的一条纸带及所放刻度尺（最小刻度是毫米）的照片，则间的距离为___。打下点时小车的瞬时速度大小是__；（保留三位有效数字）

    （3）若用图2所示的装置做“探究加速度与力的关系”实验

    ①实验中需要平衡摩擦力，做法是：适当填高木板___端（填“左”或“右”），不把挂钩码的细线系在小车上，让纸带穿过打点计时器，并系在小车上，让小车靠近打点计时器，打开电源，轻推一下小车使其运动，当纸带上相邻两点之间的距离满足下列哪个条件时（除前面若干点外），可以认为这一工作已经完成。答：____

    A.都相等 B.均匀增大 C.均匀减小

    ②实验中要进行钩码质量和小车质量的选取，以下最合理的一组是____；

    A. M=20g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g

    B. M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g

    C. M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g

    D. M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g

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