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【题目】有人认为:牛顿学说18世纪通过法国启蒙思想家得到深化,甚至提出了“牛顿主义”,从而把牛顿的自然科学方法和理论照搬到人文社会领域。这说明牛顿的学说

A. 具有的社会影响被夸大

B. 被用来论证社会现象

C. 与启蒙运动相互影响

D. 得到社会各界的普遍推崇

【答案】C

【解析】牛顿的某些自然科学方法可以运用到人文社会领域,不能说明牛顿的学说的社会影响被夸大,故A错误;牛顿学说的目的并不是被用来论证社会现象,故B错误;材料反映了牛顿学说与启蒙运动相互影响,故C正确;材料并不能体现牛顿学说得到社会各界的普遍推崇,故D错误。故选C。

练习册系列答案
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【题目】“揭穿上帝赋予地球特殊地位”、“摧毁上帝创造世界的谬论,是自然科学开始从神学中解放出来的标志”。此科学成就是

A. 哥白尼日心说

B. 牛顿经典力学

C. 达尔文进化论

D. 血液循环理论

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【题目】一定量的氧气贮存在密封容器中,在T1T2温度下其分子速率分布的情况见右表.则T1___(选填大于”“小于等于”)T2若约10%的氧气从容器中泄漏,泄漏前后容器内温度均为T1,则在泄漏后的容器中,速率处于400~500 m/s区间的氧气分子数占总分子数的百分比___(选填大于”“小于等于”)18.6%.

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【题目】以下说法正确的是( )

A. 经典力学理论普遍适用,大到天体,小到微观粒子均适用

B. 经典力学理论的成立具有一定的局限性

C. 在经典力学中,物体的质量不随运动状态而改变

D. 相对论与量子力学否定了经典力学理论

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【题目】单选蹦床运动可简化为一个落到竖直放置的轻弹簧的小球运动,如图甲所示。质量为m的小球,从离弹簧上端高h处自由下落,接触弹簧后继续向下运动。以小球刚下落开始计时,以竖直向下为正方向,小球的速度v随时间t变化的图线如图乙所示。图线中的OA段为直线,与曲线ABCD相切于A点。不考虑空气阻力,则关于小球的运动过程,下列说法正确的是

A

B下落h高度时小球速度最大

C小球在时刻所受弹簧弹力大于2mg

D小球在时刻重力势能和弹簧的弹性势能之和最大

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【题目】如图所示,沿水平方向放置一条平直光滑槽,它垂直穿过开有小孔的两平行薄板,板相距35L。槽内有两个质量均为m的小球AB,球A带电量为+2q,球B带电量为-3q,两球由长为2L的轻杆相连,组成一带电系统。最初AB分别静止于左板的两侧,离板的距离均为L。若视小球为质点,不计轻杆的质量,在两板间加上与槽平行向右的匀强电场E后(设槽和轻杆由特殊绝缘材料制成,不影响电场的分布),求:

1)球B刚进入电场时,带电系统的速度大小;

2)带电系统从开始运动到速度第一次为零所需的时间及球A相对右板的位置。

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【题目】在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等,以下关于物理学研究方法的叙述错误的是

A在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法

B根据速度的定义式,当Δt非常小时,就可以表示物体在某时刻的瞬时速度,该定义运用了极限法

C建立合力与分力的概念时运用了等效法

D在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法

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【题目】经典物理学所面临的危机,终于在20世纪初被物理学发展史上的两场伟大的革命所解决。这两场革命使人类

A.拥有了研究宏观世界和微观世界的理论体系

B.放弃了经典物理学的思想方法和科学理论

C.否定了此前物理学取得的一系列成果

D.转变了人们的思维方式和社交方式

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【题目】“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳、图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

1图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是______。

2本实验采用的科学方法是______。

A、理想实验法 B、等效实验法

C、控制变量法 D、建立物理模型法

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