精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】某同学用如图甲所示装置做验证动能定理实验。实验装置中小车的质量为M.钩码的质量为m,重力加速度为g,打点计时器的打点频率为f

1)实验前,将长木板没有定滑轮的一端适当垫高,平衡摩擦力,平衡摩擦力时,______(填需要不需要)悬挂钩码;实验过程中,为减小系统误差,应保证钩码的质量m远小于小车的质量M.以满足______的条件。图乙为实验中打出的一条纸带,根据已知条件及图乙中所测出的物理量写出要验证的表达式______

2)如果实验操作和数值计算的过程都正确无误,但实验结果合力做的功W和小车动能的增量△E在误差允许范围内总是不相等,你认为主要原因是:______

【答案】不需要 细线上的拉力近似等于钩码的重力 小车受到的拉力不等于钩码的重力

【解析】

1)实验前,将长木板没有定滑轮的一端适当垫高,平衡摩擦力;平衡摩擦力时不需要悬挂钩码;实验过程中保证钩码的质量m远小于小车的质量M,这是为了使细线上的拉力近似等于钩码的重力;由题意可知,,故动能的变化量为,合力所做的功W=mgxAB,故需要验证的式子为:

2)实验结果WEk在误差允许范围内总是不相等,主要原因是:小车受到的拉力不等于钩码的重力;

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在倾角为300的光滑斜面上固定一光滑金属导轨CDEFG,OHCDFG,DEF=600。一根质量为m的导体棒AB在电机牵引下,以恒定速度v0沿OH方向从斜面底端开始运动,滑上导轨并到达斜面顶端, ABOH。金属导轨的CD、FG段电阻不计,DEF段与AB棒材料与横截面积均相同,单位长度的电阻均为r,O是AB棒的中点,整个斜面处在垂直斜面向上、磁感应强度为B的匀强磁场中。求:

(1) 导体棒在导轨上滑动时电路中电流的大小;

(2) 导体棒运动到DF位置时AB两端的电压;

(3) 将导体棒从底端拉到顶端电机对外做的功。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】宇宙中两个相距较近的星球组成双星,它们只在相互的万有引力作用下,绕两星球球心连线上的某一点做周期相同的匀速圆周运动。根据宇宙大爆炸理论,两星球间的距离在缓慢增大,则下列物理量在增大的是

A. 两星球相互的万有引力

B. 两星球做圆周运动的周期

C. 两星球做匀速圆周运动各自的线速度

D. 两星球做匀速圆周运动各自的半径

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于电场强度的两个表达式EE的叙述,不正确的是(

A. E是电场强度的定义式,F是放入电场中的电荷所受的力,q是产生电场的电荷的电荷量

B. E是电场强度的定义式,F是放入电场中电荷所受的电场力,q是放入电场中电荷的电荷量,它适用于任何电场

C. E是点电荷场强的计算式,Q是产生电场的电荷的电荷量,它不适用于匀强电场

D. 从点电荷场强计算式分析库仑定律的表达式F,其中是点电荷q2产生的电场在点电荷q1处的场强大小,而是点电荷q1产生的电场在q2处场强的大小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,装置的左边AB部分是长为L11m的水平面,一水平放置的轻质弹簧左端固定并处于原长状态。装置的中间BC部分是长为L22m的水平传送带,它与左右两边的台面等高,并能平滑对接,传送带始终以v2m/s的速度顺时针转动。装置的右边是一光滑的曲面,质量m1kg的小滑块从其上距水平台面h1mD处由静止释放,滑块向左最远到达O点,OA间距x0.1m,并且弹簧始终处在弹性限度内。已知物块与传送带及左边水平面之间的摩擦因数μ0.25,取g10m/s2

1)求滑块第一次到达C点时速度大小;

2)求弹簧获得的最大弹性势能;

3)求滑块再次回到右边曲面部分所能到达的最大高度。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在实验室做了如图所示的实验,铁质小球被电磁铁吸附,断开电磁铁的电源,小球自由下落,已知小球的直径为050cm,该同学从计时器上读出小球通过光电门的时间为2.00×103sg10m/s2,则小球开始下落的位置距光电门的距离约为(  )

A. 1.0mB. 0.63mC. 0.31mD. 0.25m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】水平力F方向确定,大小随时间的变化如图所示;用力F拉静止在水平桌面上的小物块,在F0开始逐渐增大的过程中,物块的加速度a随时间变化的图象如图所示。重力加速度大小为10m/s2.问在04s时间内,合外力对小物块做的功为(  )

A. 24JB. 12JC. 8JD. 6J

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在利用单摆测定重力加速度的实验中

(1)实验中,应选用下列哪些器材为好

1米长细线 ②1米长粗线 10厘米细线④泡沫塑料小球 ⑤小铁球 秒刻度停表 ⑦时钟 ⑧厘米刻度米尺 ⑨毫米刻度米尺

答:____________

(2)实验中,测出不同摆长对应的周期值T作出T2l图象,如图所示,T2l的关系式是T2____________利用图线上任两点AB的坐标(x1y1)(x2y2)可求出图线斜率k,再由k可求出g____________

(3)在实验中,若测得的g值偏小,可能是下列原因中的____

A.计算摆长时,只考虑悬线长度,而未加小球半径

B.测量周期时,将n次全振动误记为n1次全振动

C.计算摆长时,将悬线长加小球直径

D.单摆振动时,振幅偏小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是中国古代玩具饮水鸟,它的神奇之处是,在鸟的面前放上一杯水,鸟就会俯下身去,把嘴浸到水里,了一口水后,鸟将绕着O点不停摆动,一会儿它又会俯下身去,再一口水.AB是鸟上两点,则在摆动过程中

A. AB两点的线速度大小相同 B. AB两点的向心加速度大小相同

C. AB两点的角速度大小相同 D. AB两点的向心加速度方向相同

查看答案和解析>>

同步练习册答案