分析 由a-t图象明确物体运动性质,则可求得5s、10s及15s末的速度和位移,再由机械能的定义即可求得机械能的比值.
解答 解:由图象可知,物体的15s末的速度v=10×5-5×8-10×5=-40m/s;
5s末物体的速度为50m/s;
上升的高度h=$\frac{50}{2}×5$=125m;
故机械能E=$\frac{1}{2}$mv2+mgh=$\frac{1}{2}×2×250$0+20×125=5000J;
15s末时,物体的速度v'=40m/s;
此时物体的高度为h'=$\frac{1}{2}×10×25$+50×5-$\frac{1}{2}×8×25$+10×5+$\frac{1}{2}×$(-10)×25=200m;
故机械能为:E′=mgh'+$\frac{1}{2}$mv'2=20×200+$\frac{1}{2}×2$×1600=5600J
故动能的比值为:
$\frac{E}{E′}$=$\frac{5000}{5600}$=$\frac{25}{28}$
故答案为:40; 25:28
点评 本题考查机械能的定义及a-t图象,要注意明确a-t图象的把握,并能正确求解速度和位移.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 贝可勒尔通过对天然放射现象的研究,发现了原子中存在原子核 | |
B. | 汤姆孙通过阴极射线在电场中偏转的实验,发现了阴极射线是由带负电的粒子组成的 | |
C. | 查德威克发现中子促使原子的核式结构模型的建立 | |
D. | 相对论的创立表明经典力学已不再适用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 扩散现象和布朗运动都与温度有关,所以扩散现象和布朗运动都是分子的热运动 | |
B. | 气体的温度升高,气体分子的平均动能一定增大 | |
C. | 两分子从无限远处逐渐靠近,直到不能再靠近为止的过程中,分子间相互作用的合力先变大,后变小,再变大 | |
D. | 第二类永动机不可能制成是因为它违反了能量守恒定律 | |
E. | 一定质量的理想气体体积增大时,压强一定减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 苹果通过第1个窗户所用的时间最短 | |
B. | 苹果通过第1个窗户的过程中,重力做功最多 | |
C. | 苹果通过第3个窗户的过程中,重力的平均功率最大 | |
D. | 苹果通过第3个窗户的过程中,竖直方向的平均速度最小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 爱因斯坦为解释光的干涉现象提出了光子说 | |
B. | 麦克斯韦提出了光的电磁说 | |
C. | 汤姆生发现了电子,并首先提出原子的核式结构模型 | |
D. | 贝克勒尔在研究天然放射性的过程中发现了放射性元素钋(Po)和镭(Ra) |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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