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【题目】如图所示,光滑绝缘水平桌面上直立一个单匝正方形导线框ABCD,导线框的边长为,总电阻为在直角坐标系xOy第一象限中,有界匀强磁场区域的下边界与x轴重合,上边界满足曲线方程 ,磁感应强度,方向垂直纸面向里.导线框在沿x轴正方向的拉力F作用下,以速度v=10m/s水平向右做匀速直线运动,对于线框穿过整个磁场的过程有(  )

A.导线框AD两端的最大电压为

B.线框中产生的焦耳热为

C.流过线框的电荷量为

D.拉力F为恒力

【答案】B

【解析】

A.当导线框运动到磁场中心线时,有两种情况,一是BC边,二是AD边,当AD边运动到磁场中心时,AD边上的电压最大.

感应电动势

Em=BLmv=0.4×0.2×10=0.8V

最大电流

AD两端电压最大值

选项A错误;

B.线框中产生的感应电流按正弦规律变化,感应电流的瞬时值表达式

线框中产生的焦耳热为

选项B正确;

C.因为电流随时间变化图像为正弦线,则根据q=It可知,流过线框的电荷量为正弦线与坐标轴围成的面积大小,由数学知识可知,此面积的大小大于,则流过线圈的电荷量大于0.24C,选项C错误;

D.因为流过线圈的电流是变化的,则安培力是变力,根据F=F可知,拉力F为变力,选项D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一细绳跨过悬挂的定滑轮,两端分别系有小球AB,如图所示。一实验小组用此装置测量小球B运动的加速度。

令两小球静止,细绳拉紧,然后释放小球,测得小球B释放时的高度h0=0.590 m,下降一段距离后的高度h=0.100 m;由h0下降至h所用的时间T=0.730 s。由此求得小球B加速度的大小为a=_______m/s2(保留3位有效数字)。

从实验室提供的数据得知,小球AB的质量分别为100.0 g150.0 g,当地重力加速度大小为g=9.80 m/s2。根据牛顿第二定律计算可得小球B加速度的大小为a′=_______m/s2(保留3位有效数字)。

可以看出,aa有明显差异,除实验中的偶然误差外,写出一条可能产生这一结果的原因:__________

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【题目】如图,M是锐角三角形PMN最大的内角,电荷量为qq>0)的点电荷固定在P点。下列说法正确的是(  )

A.沿MN边,从M点到N点,电场强度的大小逐渐增大

B.沿MN边,从M点到N点,电势先增大后减小

C.正电荷在M点的电势能比其在N点的电势能大

D.将正电荷从M点移动到N点,电场力所做的总功为负

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,一折射率为的材料制作的三棱镜,其横截面为直角三角形ABC,∠A=90°,∠B=30°。一束平行光平行于BC边从AB边射入棱镜,不计光线在棱镜内的多次反射,求AC边与BC边上有光出射区域的长度的比值。

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【题目】某实验小组欲以如图所示实验装置探究加速度与物体受力和质量的关系。图甲中A为小车,B为装有砝码的小盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电磁打点计时器(未画出)相连,小车的质量为m1,小盘(及砝码)的质量为m2

(1)下列说法正确的是________

A.实验时先放开小车,再启动计时器

B.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力

C.本实验中应满足m2远小于m1的条件

D.在用图象探究小车加速度与受力的关系时,应作am1图象

(2)若该实验小组在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条aF图线,如图乙所示,可知在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的图线是________(选填”)

(3)随着钩码的数量逐渐增多,图乙中的图线明显偏离直线,造成此误差的主要原因是________

A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态

C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大

(4)实验中,得到一条打点的纸带,如图所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1x2x3x4x5x6已量出,则打点计时器打下F点时小车的瞬时速度的计算式为vF________,小车加速度的计算式a________

(5)若某同学平衡好摩擦阻力后,在保持小车质量不变的情况下,通过多次改变砝码重力,作出小车加速度a与砝码重力F的关系图象如图乙中①所示.若牛顿第二定律成立,重力加速度g10m/s2,则小车的质量为________kg,小盘的质量为________kg

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【题目】甲、乙两车同时从同一地点沿同一直线运动,它们的运动速度随时间变化的v-t图像如图所示。关于两车的运动情况,下列说法正确的是(

A.0~t0内,乙车一直在做加速度减小的加速运动

B.t=t0时,甲乙两车恰好相遇

C.t=t0时刻,甲乙两车相距最远

D.0~2t0内,甲车的平均速度大小为v0

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【题目】如图甲所示,在光滑水平面上的两个小球发生正碰,小球的质量分别为m1m2,图乙为它们碰撞前后的x-t图像.已知m1=0.1kg由此可以判断(

A. 碰前m2静止,m1向右运动

B. 碰后m2m1都向右运动

C. 由动量守恒定律可以算出m2=0.3kg

D. 碰撞过程中系统损失了0.4J的机械能

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【题目】如图所示为实验室中《验证动量守恒定律》的实验装置示意图。

1)实验中必须要求的条件是______

A.斜槽轨道尽量光滑以减少误差

B.斜槽轨道末端的切线必须水平

C.入射球和被碰球的质量必须相等,且大小相同

D.入射球每次必须从轨道的同一位置由静止释放

2)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影。实验时,先让入射球多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP,然后把被碰小球静置于水平轨道的末端,再将入射球从斜轨上S位置静止释放,与小球相碰,并重复多次。本实验还需要完成的必要步骤是________(填选项前的符号)。

A.用天平测量两个小球的质量

B.测量抛出点距地面的高度H

C.分别找到相碰后平均落地点的位置MN

D.测量平抛射程OMON

3)为了验证碰撞前后动量守恒,该同学只需验证表达式:________________________成立,即表示碰撞中动量守恒。

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【题目】探究加速度与力、质量的关系实验中:

(1)下列有关的实验操作的说法正确的是______

A.电火花计时器接在220V的交流电源上 B.电火花计时器接在4~6V的交流电源上

C.实验中用到的物理方法有控制变量法 D.实验过程中先松开纸带再接通打点计时器的电源

(2)实验中,计时器的打点周期为0.02s。得到一条如图所示的纸带,按时间顺序取01234567个记数点。06每相邻两记数点间各有四个打印点未画出,测得相邻记数点的距离依次为S1=1.40cm S2=1.90cm S3=2.40cm S4=2.90cm S5=3.40cmS6=3.90cm。则打记数点‘‘3’’时小车的速度为 ______ m/s,加速度为________(结果保留两位有效数字)

(3)探究加速度与力的关系时,保持小车的质量M不变,改变砂和砂桶的质量m,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图,则:

图中的直线不过原点的原因是________________________________________

此图中直线发生弯曲的原因是__________________________________________

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