A. | 此时物块的动能为(F-Ff)(x+l) | |
B. | 这一过程中,物块对小车所做的功为Ff(x+l) | |
C. | 这一过程中,物块和小车产生的内能为Ffl | |
D. | 这一过程中,物块和小车增加的机械能为Fx |
分析 根据动能定理:合力做功等于物体动能的变化,求解物块的动能.根据功能关系分析得知,物块和小车增加的机械能为F(s+l)-fl.系统产生的内能等于系统克服滑动摩擦力做功.
解答 解:A、对物块分析,物块对地的位移为x+l,根据动能定理得(F-Ff)(x+l)=Ek-0,所以物块到达小车最右端时具有的动能为 Ek=(F-Ff)(x+l),故A正确;
B、对小车分析,小车对地的位移为x,所以物块对小车所做的功为Ffx,故B错误;
C、物块与小车增加的内能 Q=Ffx相对=Ffl,故C正确;
D、根据能量守恒定律得,外力F做的功转化为小车和物块的机械能和摩擦产生的内能,则有:F(l+x)=△E+Q,则△E=F(l+x)-Ffl,故D错误.
故选:AC
点评 本题动能定理时要灵活选择研究对象,采用隔离法处理.要注意位移的参照物必须是地面.摩擦产生的内能与相对位移有关.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 开关断开瞬间,A灯与B灯同时熄灭 | |
B. | 开关断开瞬间,A灯与B灯都逐渐熄灭 | |
C. | 开关闭合瞬间,A灯与B灯同时亮 | |
D. | 开关闭合瞬间,A灯先亮B灯后亮 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0.2-0.5小时内,甲的加速度比乙的大 | |
B. | 0.5-0.6小时内,甲的速度比乙的大 | |
C. | 0.6-0.8小时内,甲的位移比乙的大 | |
D. | 0.8小时内,甲、乙骑行的路程相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 杆竖直时B球受到了拉力$\frac{9}{5}$mg | |
B. | 杆竖直时B球的加速度为$\frac{4g}{5}$ | |
C. | 杆竖直时B球的速度大小为$\sqrt{2gl}$ | |
D. | 杆从水平位置运动到竖直位置的过程中对球B做的功-$\frac{6}{5}$mgl |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两球到达各自悬点的正下方时,两球动能相等 | |
B. | 两球到达各自悬点的正下方时,A球速度较大 | |
C. | 两球到达各自悬点的正下方时,B球速度较大 | |
D. | 两球到达各自悬点的正下方时,A球机械能大于B球机械能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 8 J | B. | 8.72 J | C. | 10 J | D. | 9.28 J |
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