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如图3-2-14所示,静止的弹簧秤的两端同时受到大小都为4 N的力F1、F2的作用,则弹簧秤的示数为(   )

图3-2-14
A.0B.4 NC.8 ND.无法确定
B
弹簧发生形变产生的弹力处处相等,所以此弹簧秤的示数为4 N.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图1—8所示,重12 N的光滑小球静止在倾角为300的斜面与挡板之间。挡板与斜面的夹角为600,则小球对斜面的压力为           N,小球对挡板的压力为           N。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3,中间分别用一原长为L,劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与传送带间的动摩擦因数为,现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上,传送带按图示方向匀速运动,当三个木块达到平衡后,1、3两木块之间的距离是(   )
A.2L+(m2+m3)g/k         
B.2L+(m2+2m3)g/k
C.2L+(m1+m2+m3)g/k       
D.2L+m3g/k

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于形变,下列说法正确的是(   )
A.物体形状的改变叫弹性形变
B.物体受到外力作用后发生的形状改变叫做弹性形变
C.物体在外力去掉后能够恢复原状的形变叫弹性形变
D.任何物体在外力的作用下都发生形变,不发生形变的物体是不存在的

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

.如图3-2-5示,水平桌面上放一质量分布均匀的长木板,开始时木板全部在桌面内静止.当木板的2/3在桌面上静止时,试说明桌面对木板的弹力大小有无变化.

图3-2-5

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图3-2-1所示,一球体静止于一水平面与一侧壁之间,不计任何摩擦,判断侧壁对球体有无弹力.

图3-2-1

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系.根据图象判断,正确的结论是  (    )
A.弹簧的劲度系数为1 N/m
B.弹簧的劲度系数为100 N/m
C.弹簧的原长为6 cm
D.弹簧伸长0.2 m时,弹力的大小为4 N

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一木块放在水平地面上,关于木块和地面间的弹力,下列叙述正确的是:
A.地面受压而发生弹性形变,地面受到了弹力,而木块没有发生形变,所以木块不受弹力
B.木块也受到了弹力,原因是木块发生了形变
C.木块受到弹力的原因是地面发生了形变
D.以上说法均不正确

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,AA1为固定在竖直方向上的钢环C的竖直直径,弹簧一端固定于A点,另一端与穿在C中的小光滑环B固定,若更换不同劲度系数的弹簧B都能在 AA1右侧静止,在这些条件下,C对B的弹力的方向和大小为:
A.大小和方向都不同
B.大小和方向都相同
C.大小相同,方向不同
D.方向相同,大小不同

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