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17.电容式传感器是用来将各种非电信号转变为电信号的装置.由于电容器的电容C取决于极板正对面积S、极板间距离d以及极板间的电介质这几个因素,当某一物理量发生变化时就能引起上述某个因素的变化,从而又可推出另一个物理量的值的变化,如图所示是四种电容式传感器的示意图,关于这四个传感器的作用下列说法不正确的是(  )
A.
如图的传感器可以用来测量角度
B.
如图的传感器可以用来测量液面的高度
C.
如图的传感器可以用来测量压力
D.
如图的传感器可以用来测量速度

分析 电容器的决定式C=$\frac{?s}{4πkd}$,当电容器两极间正对面积变化时会引起电容的变化,其他条件不变的情况下成正比

解答 解:A、图示电容器为可变电容器,通过转动动片改变正对面积,改变电容,可以用来测量角度,故A正确
B、图示电容器的一个极板时金属芯线,另一个极板是导电液,故是通过改变电容器两极间正对面积而引起电容变化的,可以用来测量液面的高度,故B正确;
C、是通过改变极板间的距离,改变电容器的,可以用来测量压力,故C正确
D、可变电容器,通过改变电介质,改变电容,可以用来测量位移,故D错误;
本题选错误的;故选:D.

点评 本题考查了影响电容器电容的因素,如何改变电容器的容,电容传感器的特点.并明确电容器作为传感器在生产生活中的应用.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图,等量异种点电荷连线上有O、O′两点,O为中点,有一正方体abcd-a′b′c′d′中心在O′处且面abcd垂直于OO′,下列是说法正确的是(  )
A.电荷在a处受到的电场力可能和它在b处的电场力相同
B.a、b两点电势相等
C.将电荷从a处移到abcd面内任意一点电场力不做功
D.a点电势不可能等于O′点电势

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.a、b是位于x上的两个点电荷,电荷量分别为Ql和Q2,沿x轴a、b之间各点对应的电势如图中曲线所示(取无穷远电势为零),M、N、P为x轴上的三点,P点对应图线的最低点,a、P间距离大于P、b距离.一质子以某一初速度从M点出发,仅在电场力作用下沿x轴从M点运动到N点,下列说法正确是(  )
A.P点处的电场强度为0
B.a和b-定是等量同种电荷
C.质子在运动过程中速率先增大后减小
D.质子在运动过程中加速度先增大后减小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置,通过改变重物的质量,利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象.他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图(b)所示.滑块和位移传感器发射部分的总质量m=0.5kg;滑块和轨道间的动摩擦因数μ=0.2.图b中①为倾斜轨道实验结果图象(填①或②).(重力加速度g取10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.1931年英国物理学家狄拉克从理论上预言:存在只有一个磁极的粒子,即“磁单极子”.1982年,美国物理学家卡布莱设计了一个寻找磁单极子的实验:他设想,如果一个只有N极的磁单极子从上向下穿过如图所示的闭合超导线圈,那么,从上向下看,这个线圈中将出现(  )
A.先是逆时针方向,然后是顺时针方向的感应电流
B.先是顺时针方向,然后是逆时针方向的感应电流
C.顺时针方向的持续流动的感应电流
D.逆时针方向的持续流动的感应电流

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示为“研究电磁感应现象”的实验装置.
(1)将图中所缺的导线补接完整;
(2)如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上电键后可能出现的情况有:
A.将原线圈迅速插入副线圈时,灵敏电流计指针将向右偏转一下.
B.原线圈插入副线圈后,将滑动为阻器触头迅速向左拉时,灵敏电流计指针向右偏转一下.(A、B两空填写“不偏转”或“向左偏转一下”或“向右偏转一下”)

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中方格的边长为10cm,如果取g=10m/s2,那么
(1)两次闪光时间间隔是0.1s.
(2)小球运动的水平分速度为2m/s.
(3)小球经过B点时速度的大小为2.5m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.洗衣机的甩干筒在旋转时有衣服附在筒壁上,则此时(  )
A.衣服受重力,筒壁的弹力和摩擦力,及离心力作用
B.衣服随筒壁做圆周运动的向心力由筒壁的弹力和重力的合力提供
C.筒壁对衣服的摩擦力随转速的增大而增大
D.筒壁对衣服的弹力随着衣服含水量的减少而减少

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.行驶中的汽车遇到红灯刹车后做匀减速直线运动直到停止,等到绿灯亮时又重新启动开始做匀加速直线运动直到恢复原来的速度继续匀速行驶,则从刹车到继续匀速行驶这段过程,位移随速度变化的关系图象描述正确的是(  )
A.B.C.D.

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