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    8．在滑冰场上，甲乙俩小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动，在相互猛推一下后向相反方向运动．假定两板与冰面间的摩擦因数相同，已知甲的质量小于乙的质量．下列说法正确的是（　　）
    A．在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力
    B．在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间
    C．在推的过程中，甲推乙的力大于地面对乙的摩擦力
    D．在分开后，甲的加速度大小小于乙的加速度大小

    分析 根据牛顿第三定律判断甲推乙的力与乙推甲的力大小关系，根据牛顿第二定律比较滑行的加速度大小．通过动量守恒定律比较出初速度的大小，再根据速度位移公式比较滑行的距离大小．

    解答 解：A、在推的过程中，根据牛顿第三定律知，甲推乙的力等于乙推甲的力；甲推乙的时间等于乙推甲的时间．故AB错误．
    C、根据动量守恒定律得，0=m甲v甲-m乙v乙，甲的质量小于乙的质量，则甲的速度大于乙的速度，根据牛顿第二定律得：a=$\frac{μmg}{m}=μg$，动摩擦因数的大小相等，则甲、乙匀减速运动的加速度大小相等，根据x=$\frac{{v}^{2}}{2a}$知，甲的滑行距离大于乙的滑行距离．故C正确，D错误．
    故选：C．

    点评 该题将牛顿第二定律与动量守恒定律向结合，解决本题的关键是熟悉牛顿第三定律：作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，以及能熟练运用牛顿第二定律和运动学公式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．有关圆周运动的基本模型如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．火车转弯超过规定速度行驶时，内轨对轮缘会有挤压作用
    B．如图a，汽车通过拱桥的最高点处于超重状态
    C．如图b所示是两个圆锥摆，摆线与竖直方向夹角θ不同，但圆锥的高相同，则两圆锥摆的角速度相同
    D．如图c，同一小球在光滑而固定的圆锥筒内的A、B位置先后分别做匀速圆周运动，则在A、B两位置小球的角速度及所受筒壁的支持力大小相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示的直线是真空中某电场的一条电场线，A、B是这条直线上的两点，一带负电粒子以速度vA经过A点向B点运动，经过一段时间后，粒子以速度vB经过B点，且vB与vA方向相反，不计粒子重力，下面说法正确的是（　　）
    A．A点的场强小于B点的场强
    B．A点的电势高于B点的电势
    C．粒子在A点的速度小于在B点的速度
    D．粒子在A点的电势能大于在B点的电势能

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，光滑圆柱被固定在水平平台上，质量为m1的小球用轻绳跨过圆柱与小球m2相连，开始时让m1放在平台上，两边绳竖直，两球从静止开始m1上升m2下降，当m1上升到圆柱的最高点时，绳子突然断了，发现m1恰能做平抛运动抛出，求m2应为多大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．某研究性学习小组，为了研究和比较刻度尺、游标卡尺和螺旋测微器的精度，实验中得到了下列不同的结果：
    A．2.4cm     B．2.38cm      C．2.372cm      D．2.375cm     E．2.3750cm
    其中用最小分度值是毫米的刻度尺测量的结果是B，用游标上有50分度的游标卡尺测量的结果是C，用螺旋测微器测量的结果是E  （以上三空只填写字母）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．在忽略空气阻力情况下，让一轻一重的两块石块从同一高度同时自由下落，则关于两块石块的运动，下列说法正确的是（　　）
    A．重的石块落得快，先着地
    B．轻的石块落得快，先着地
    C．两块石块在下落段时间内的平均速度相等
    D．在着地前的任一时刻，两块石块具有相同的速度，相同的位移和相同的加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．一质点做匀速圆周运动，下列说法正确的是（　　）
    A．在任意相等的时间内，通过相等的弧长
    B．在任意相等的时间内，转过的角度相等
    C．线速度不变，角速度不变，周期不变
    D．角速度一定与转速成正比

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，平行板电容器与电动势为E的直流电源（内阻不计）连接，电容器下极板接地．一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于静止状态，现交平行板电容器的上极板竖直向下移动一小段距离，下列说法正确的是（　　）
    A．带电油滴将竖直向上运动
    B．P点的电势将降低
    C．电容器的电容增大，极板带电荷量不变
    D．电容器的民容增大，极板带电荷量减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．探究加速度与力质量的关系的实验采用的是控制变量法，研究物体加速度与合力的关系时，作出a-F图象，如图所示，由图可知，a与F成（　　）
    A．正比B．反比

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