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    16．关于重力势能，下列说法正确的是（　　）
    A．某个物体处于某个位置，重力势能的大小是唯一的
    B．物体做匀速直线运动，重力势能保持不变
    C．只要重力做正功，重力势能一定减小
    D．重力势能为零，物体不能对其他物体做功

    分析 物体由于被举高而具有的能叫做重力势能，重力势能Ep=mgh，h为相对于零势能面的高度差，具有相对性；重力势能是物体和地球所共有的，具有系统性；重力做功等于重力势能的改变量的负值．

    解答 解：A．重力势能具有相对性，某个物体处于某个位置，相对不同的参考平面具有不同的重力势能，故A错误；
    B．若物体在竖直面上匀速运动，则重力势能一定改变； 故B错误；
    C、重力做正功时，重力势能一定减小； 故C正确
    D、重力为零只能说明它在零势能面上，但当它高度进一步降低时仍然可以对外做功； 故D错误；
    故选：C．

    点评 本题考查了重力势能的概念以及重力做功与重力势能变化的关系；注意的是重力势能具有相对性，系统性，重力势能的变化量具有绝对性．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．一质点由静止开始做匀加速直线运动，它在第10s内的位移为38m，则其加速度大小为（　　）
    A．3.8m/s2B．7.6m/s2C．19m/s2D．4m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图（a）所示，水平面上质量相等的两木块A、B用一轻弹簧相连接，整个系统处于平衡状态．现用一竖直向上的力拉动木块，使木块向上做匀加速直线运动，如图（b）所示．研究从力刚作用在木块的瞬间到木块刚离开地面的瞬间这一过程，并且选定该过程中木块的起点位置为坐标原点，则下图中可以表示力和木块的位移之间关系的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．质量为m的物体，在距地面h高处以2g的加速度由静止竖直下落到地面，下列说法中正确的是（　　）
    A．物体重力势能减少2mghB．物体的机械能增加mgh
    C．物体的动能增加2mghD．重力做功mgh

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．关于力对物体做功的功率，下面几种说法中正确的是（　　）
    A．力对物体做功越多，这个力的功率就越大
    B．力对物体做功的时间越短，这个力的功率就越大
    C．力对物体做功少，其功率也可能很大；力对物体做功多，其功率也可能较小
    D．功率是表示做功快慢的物理量，而不是表示做功大小的物理量

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列那位科学家发现尖端放电现象．他还冒着生命危险在美国费城进行了著名的风筝实验，把天电引了下来，发现天电和摩擦产生的电是一样的，才使人类摆脱了对雷电现象的迷信．他是（　　）
    A．丹麦奥斯特B．英国法拉第C．美国富兰克林D．法国库仑

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    8．“研究平抛运动”的实验，可以描绘出小球做平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：
    A．安装好器材，注意调整斜槽末端切线水平，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线．
    B．让小球多次从斜槽上相同位置上由静止滚下，在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，如图中a、b、c、d所示．
    C．取下白纸以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹．
    如图所示，某同学在研究平抛运动的实验中，在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹以后，又在轨迹上取出a、b、c、d四个点（轨迹已擦去）．已知小方格纸的边长L=0.9cm．g取10m/s2．请你根据小方格纸上的信息，通过分析计算完成下面几个问题：
    ①小球从a→b、b→c、c→d所经历的时间相等 （填“相等”或“不相等”）；
    ②平抛运动在竖直方向上是自由落体运动，根据小球从a→b、b→c、c→d的竖直方向位移差，求出小球从a→b、b→c、c→d所经历的时间是0.03s；
    ③再根据水平位移，求出小球平抛运动的初速度v0=0.6m/s；
    ④从抛出点到b点所经历的时间是0.045s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．科学家近日在太阳系外发现了一颗类地行星，其半径约为地球的$\frac{2}{3}$，质量与地球差不多，自转速度和地球接近可以忽略．据此可知（　　）
    A．该行星的第一宇宙速度小于7.9km/s
    B．该行星近地卫星的环绕周期小于地球近地卫星的环绕周期
    C．该行星近地卫星的向心加速度约为地球近地卫星向心加速度的1.5倍
    D．该行星表面重力加速度约为地球表面重力加速度的$\frac{4}{9}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    6．“验证机械能守恒定律”的实验如图1采用重物自由下落的方法：

    （1）下列操作步骤中，正确的有A．
    A．图中两限位孔必须在同一直线上
    B．实验前，手提住纸带上端，纸带不必竖直
    C．实验时，先放手松开纸带再接通打点计时器电源
    D．数据处理时，应选择纸带上距离较近的两点作为初、末位置
    （2）实验中，发现重锤减少的势能总是大于重锤增加的动能，造成这种现象的主要原因是C．
    A．选用的重锤质量过大
    B．数据处理时出现计算错误
    C．空气对重锤的阻力和打点计时器对纸带的阻力
    D．实验时操作不够细，实验数据测量不准确
    （3）实验中，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，当地的重力加速度g=9.80m/s2，所用重物的质量为1.00kg，实验中得到一点迹清晰的纸带（图2），把第一点记作O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点，经测量知道A、B、C、D到0点的距离分别为62.99cm，70.18cm，77.76cm，85.73cm，根据以上的数据，可知重物由0运动到C点，重力势能的减小量等于7.62J，动能的增加量等于7.56J．（本题中计算结果均保留三位有效数字）
    （4）通过实验得出的结论是：误差允许范围内机械能守恒．

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