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    【题目】如图所示,M、N是竖直放置的两平行金属板,分别带等量异种电荷,两板间产生一个水平向右的匀强电场,场强为E,一质量为m、电荷量为+q的微粒以初速度v0沿竖直向上方向从与两板等距的A点射入匀强电场中,在静电力的作用下垂直打到N板上的C点,已知AB=BC.不计空气阻力,则可知(　　)

    A. 微粒在电场中做曲线运动

    B. 微粒打到C点时的速率与射入电场时的速率相等

    C. M、N板间的电势差为

    D. M、N板间的电势差为

    【答案】AB

    【解析】

    由题意可知，微粒受水平向右的静电力qE和竖直向下的重力mg作用，合力与v0不共线，所以微粒做曲线运动，A正确；因AB=BC，即·t=·t，故vC=v0，B正确；由q·=m,得U==，C错误；由mg=qE，得q=，代入U=，得U=，D错误；故选AB.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质点做直线运动的图象如图所示，规定向右为正方向，则关于该质点在前8s内的运动，下列说法正确的是　　

    A. 内的加速度最大且方向向右

    B. 和时加速度等大反向

    C. 内质点的加速度方向向左

    D. 内质点的加速度最小且方向向右

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】河水速度与河岸平行，大小v保持不变，小船相对静水的速度为v0． 一小船从A点出发，船头与河岸的夹角始终保持不变，如图所示，B为A的正对岸，河宽为d，则（ ）

    A. 小船不可能到达B点

    B. 小船渡河时间一定等于d/v0

    C. 小船一定做匀速直线运动

    D. 小船到达对岸的速度一定大于v0

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】津京城际列车“复兴号”在2018年8月8号实现350公里时速运行，这样，从天津站到北京南站的时间就控制在三十分钟以内。以下四个运动图线，能基本表示“复兴号”列车在津京段运动规律的是（ ）

    A.

    B.

    C.

    D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，竖直平面内有一固定的光滑椭圆大环，其长轴长BD=4L、短轴长AC=2L。劲度系数为k的轻弹簧上端固定在大环的中心0，下端连接一个质量为m、电荷量为q、可视为质点的小环，小环刚好套在大环上且与大环及弹簧绝缘，整个装置处在水平向右的匀强电场中。将小环从A点由静止释放，小环运动到B点时速度恰好为O。已知小环在A、 B两点时弹簧的形变量大小相等。则（ ）

    A. 小环从A点运动到B点的过程中，弹簧的弹性势能一直增大

    B. 小环从A点运动到B点的过程中，小环的电势能一直增大

    C. 电场强度的大小为

    D. 小环在A点时受到大环对它的弹力大小为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在正点电荷Q形成的电场中，ab两点在同一等势面上，重力不计的甲、乙两个带电粒子的运动轨迹分别为acb和adb曲线，若两个粒子经过a点时具有相同的动能，下列判断错误的是（ ）

    A. 甲粒子经过c点时与乙粒子经过d点时具有的动能相同

    B. 甲、乙两个粒子带异种电荷

    C. 若取无穷远处为零电势，则甲粒子经过c点时的电势能小于乙粒子经过d 点时的电势能

    D. 两粒子经过b点时具有的动能相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“验证力的平行四边形定则”的实验中，先将橡皮条的一端固定在水平木板上的P点，另一端O点系上两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．

    （1）本实验采用的科学方法是_____．

    A．理想实验法 B．等效替代法

    C．控制变量法 D．建立物理模型法．

    （2）在实验过程中，下列选项中实验操作正确的是_____．

    A．弹簧测力计的拉力方向可以与木板不平行

    B．将橡皮条拉伸相同的长度即可

    C．将橡皮条和细绳的结点拉到相同位置O

    （3）如果F1和F2分别表示两只弹簧测力计测得的力，F表示由平行四边形定则作出的合力，F′表示只用一只弹簧测力计测得的力，则以下图2两图中符合实验事实的是_____（填“A”或“B”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两个质量相同的物体A和B，在同一高度处，A物体自由落下，B物体沿光滑斜面下滑，则它们到达地面时(斜面固定，空气阻力不计)

    A. 速率不同，动能不同

    B. B物体的速率大，动能也大

    C. A、B两物体在运动过程中机械能都守恒

    D. B物体重力所做的功比A物体重力所做的功多

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】王川同学利用如图所示的装置验证碰撞中的动量守恒。竖直平面内的一段圆弧轨道下端与水平桌面相切，先将小滑块A从圆弧轨道上某一点无初速度释放，测出小滑块在水平桌面上滑行的距离x1(图甲)；然后将左侧贴有双面胶的小滑块B放在圆弧轨道的最低点，再将小滑块A从圆弧轨道上某一点无初速度释放，A与B碰撞后结合为一个整体，测出整体沿桌面滑动的距离x2。已知滑块A和B的材料相同。

    (1)下列选项中，属于本实验要求的是____________(填相应选项前的字母)

    A．实验中所用圆弧轨道必须是光滑的

    B．实验必须保证A的质量不大于B的质量

    C．实验中滑块A的释放点离水平桌面要高一些

    D．两次必须从圆弧轨道上同一点无初速度释放滑块A

    (2)若滑块A、B的质量分别为m1、m2，与水平桌面间的动摩擦因数均为μ，重力加速度为g。则A、B碰撞前的动量P1=____________，碰撞后的动量P2=________(用字母m1、m2，μ、g、x1、x2表示)。只要P1=P2，则验证了A和B碰撞过程中动量守恒。

    (3)本实验___________(填“需要”或“不需要”)测出滑块与水平桌面间的动摩擦因数。

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