A. | 弹簧的劲度系数为150N/m | B. | 物体的质量为2.5kg | ||
C. | 物体的加速度大小为4m/s2 | D. | 初始时刻弹簧的弹性势能为0.75J |
分析 由图示图象可知:开始,物体静止在弹簧上面,弹簧弹力与重力平衡,施加F后即为合力,物体匀加速上升,弹簧上的弹力逐渐变小,运动位移为4cm后,弹簧恢复原长,此时物块和弹簧分离,此后物体受到恒定的力F=30N和重力做匀加速运动.根据牛顿第二定律分别列出起始和分离状态时的方程联立可解得.再根据弹性势能的表达式可明确对应的弹性势能大小.
解答 解:AB、开始,物体静止在弹簧上面,弹簧弹力与重力平衡,施加F后即为合力,所以有10=ma①,此后物体匀加速上升,弹力逐渐变小,当弹簧恢复原长后,物块和弹簧分离,合力为25-mg=ma②,联立①②两式,整理得物体重力:mg=15N,质量m=1.5Kg;
由图可知,从初始弹簧弹力等于重力到弹簧恢复原长,位移为10cm,即弹力等于重力时,弹簧形变量为△X=10cm=0.1m,劲度系数k=$\frac{mg}{△x}$=$\frac{mg}{△x}$=$\frac{15}{0.1}$=150N/m,故A正确,B错误;
C、当弹簧恢复原长后,物块和弹簧分离,合力为 25N-mg=ma,又已求得m=1.5Kg,则a=$\frac{25-15}{1.5}$m/s2=6.7m/s2,故C错误;
D、初始时刻弹簧的弹性势能为EP=$\frac{1}$kx2=$\frac{1}$×150×(0.1)2=0.75J,故D正确.
故选:AD
点评 本题考查图象的识别,从图象中获取信息是物理的一项基本能力,获取信息后能否根据获取的信息分析过程,灵活运用好牛顿第二定律是关键
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 弹簧处于原长时,条形磁铁的加速度可能大于g | |
B. | 条形磁铁中央通过线圈时,线圈中的感应电流为0 | |
C. | 条形磁铁向下运动时,线圈始终受到向上的安培力作用 | |
D. | 线圈在整个过程中产生的焦耳热为2mgx |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若地面粗糙且小车能够静止不动,则地面对小车的静摩擦力最大为1.5mg | |
B. | 若地面粗糙且小车能够静止不动,则地面对小车的静摩擦力最大为2mg | |
C. | 若地面光滑,当小球滑到圆弧最低点时,小车速度为m$\sqrt{\frac{2gR}{M(M+m)}}$ | |
D. | 若地面光滑,当小球滑到圆弧最低点时,小车速度为M$\sqrt{\frac{2gR}{m(M+m)}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 金属杆加速运动过程中的平均速度小于$\frac{1}{2}$v | |
B. | 金属杆加速运动过程中克服安培力做功的功率大于匀速运动过程中克服安培力做功的功率 | |
C. | 当金属杆的速度为$\frac{v}{4}$时,它的加速度大小为$\frac{gsinθ}{4}$ | |
D. | 整个运动过程中电阻R产生的焦耳热为$\frac{(2mgh-m{v}^{2})R}{2(R+r)}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$mgL | B. | 0 | C. | mgL | D. | $\frac{1}{4}$mgL |
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