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    如图所示的装置中，装有水银的均匀U形管，其右端与体积巨大的密封贮气箱相通，左管封闭一段气体，当两部分气体同为－23℃时，空气柱长62cm，右管水银面比左管低40cm．当温度同为27℃时，两边水银面高度差变化4cm，求贮气箱内气体在－23℃时的压强．

    答案：
    解析：

    设A、B等容升温，增加压强Δp，有

    　　    Δp/ΔT＝p/T，

    由＞故Δp＞ΔT即温度由－23℃升高到27℃时U形管内水银面高度差加大了4cm．据理想气体状态方程，对A有

    　　   

    即

    　　    62×(－40cmHg)/250＝60×(－44cmHg)/300  ①

    对B有：/250＝/300　　 ②，

    ①、②联立解得：＝140cmHg


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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置．
    （1）该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系，应该保持
    绳对车的拉力F
    绳对车的拉力F
     不变；为了直观地判断小车的加速度a与质量M的数量关系，应作
    a 1/M
    a 1/M
     （选填“a?M”或“a??1/M”）图象．
    （2）在探究加速度与质量的关系实验中，下列做法正确的是
    B
    B

    A．平衡摩擦力时，应将装沙的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上
    B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
    C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源
    D．小车运动的加速度可从天平测出装沙小桶和沙的质量m以及小车质量M，直接用公式a=
    mM
    g    求出．
    （3）该同学通过数据的处理作出了a-F图象，如图所示，则
    ①图中的力F理论上指
    B
    B
    ，而实验中却用
    A
    A
    表示．（选填字母符号）
    A．砂和砂桶的重力          B．绳对小车的拉力
    ②图中的直线不过原点的原因是
    平衡摩擦力时木板的右端垫得过高
    平衡摩擦力时木板的右端垫得过高
    ．
    ③此图中直线发生弯曲的原因是
    随着F的增大不再满足沙和沙桶质量远小于小车质量，即不再满足m＜＜M
    随着F的增大不再满足沙和沙桶质量远小于小车质量，即不再满足m＜＜M
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013?如东县模拟）在利用如图所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，下列做法中正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年四川省成都市树德协进中学高一12月考物理试卷（带解析） 题型：实验题

    用如图所示的装置研究在作用力F一定时，小车的加速度a与小车质量M的关系，
    某位同学设计的实验步骤如下：

    A．用天平称出小车和小桶及其内部所装砂的质量；
    B．按图装好实验器材；
    C．把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶；
    D．将电火花计时器接在电压为6 V的交流电源上，接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量；
    E．保持小桶及其内部所装砂的质量不变，增加小车上的砝码个数，并记录每次增加后
    的M值，重复上述实验；
    F．分析每条纸带，测量并计算出加速度的值；
    G．作a－1/M关系图像，并由图像确定a－M关系．

    (1)该同学漏掉的重要实验步骤是______，该步骤应排在实验步骤______之后．
    (2)在上述步骤中，有错误的是_______，应把____________改为_____                 _____．
    (3) 根据表中所列数据，画出a—1/M图像．
    a(m·s－2)
    		2.04
    		2.66
    		3.23
    		3.98
    1/M(kg－1)
    		0.50
    		0.67
    		0.80
    		1.00

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    科目：高中物理 来源：2015届四川省成都市高一12月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    用如图所示的装置研究在作用力F一定时，小车的加速度a与小车质量M的关系，

    某位同学设计的实验步骤如下：

    A．用天平称出小车和小桶及其内部所装砂的质量；

    B．按图装好实验器材；

    C．把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶；

    D．将电火花计时器接在电压为6 V的交流电源上，接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量；

    E．保持小桶及其内部所装砂的质量不变，增加小车上的砝码个数，并记录每次增加后

    的M值，重复上述实验；

    F．分析每条纸带，测量并计算出加速度的值；

    G．作a－1/M关系图像，并由图像确定a－M关系．

     

    (1)该同学漏掉的重要实验步骤是______，该步骤应排在实验步骤______之后．

    (2)在上述步骤中，有错误的是_______，应把____________改为_____                  _____．

    (3) 根据表中所列数据，画出a—1/M图像．

    a(m·s－2)

    2.04

    2.66

    3.23

    3.98

    1/M(kg－1)

    0.50

    0.67

    0.80

    1.00

     

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    科目：高中物理 来源：2012年人教版高中物理必修一4.2实验：探究加速度与力、质量的关系（解析版） 题型：实验题

    用如图所示的装置研究在作用力F一定时，小车的加速度a与小车质量M的关系，某位同学设计的实验步骤如下：

    A．用天平称出小车和小桶及其内部所装沙子的质量；

    B．按图装好实验器材；

    C．把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂沙桶；

    D．将电磁打点计时器接在6 V电压的蓄电池上，接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量；

    E．保持小桶及其内部所装沙子的质量不变，增加小车上的砝码个数，并记录每次增加后的M值，重复上述实验；

    F．分析每条纸带，测量并计算出加速度的值；

    G．作a－M关系图象，并由图象确定a－M关系．

    (1)该同学漏掉的重要实验步骤是______，该步

    骤应排在______实验步骤之后．

    (2)在上述步骤中，有错误的是________，应把__________改为____________．

    (3)在上述步骤中，处理不恰当的是______，应把__________改为____________．

     

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