A. | B. | ||||
C. | D. |
分析 由图可知磁感应强度的变化,则可知线圈中磁通量的变化,由法拉第电磁感应定律可知感应电动势变化情况,由楞次定律可得感应电流的方向,根据左手定则可以找出安培力方向,结合可得出正确的图象.
解答 解:A、由图示B-t图象可知,0~1s时间内,B增大,Φ增大,由楞次定律可知,感应电流是顺时针的,为正值;
1~2s磁通量不变,无感应电流;
2~3s,B的方向垂直纸面向外,B减小,Φ减小,由楞次定律可知,感应电流沿逆时针方向,感应电流是负的;
3~4s内,B的方向垂直纸面向里,B增大,Φ增大,由楞次定律可知,感应电流沿逆时针方向,感应电流是负的,A正确、B错误.
C、由左手定则可知,在0~1s内,ad受到的安培力方向:水平向右,是正的,
1~2s无感应电流,没有安培力,
2~4s时间内,安培力水平向左,是负的;
由法拉第电磁感应定律可知,感应电动势E=$\frac{△∅}{△t}$=$\frac{△B}{△t}$S,
感应电流I=$\frac{E}{R}$=$\frac{S•△B}{R△t}$,由B-t图象可知,在每一时间段内,$\frac{△B}{△t}$是定值,在各时间段内I是定值,
ad边受到的安培力F=BIL,I、L不变,B均匀变化,则安培力F均匀变化,不是定值,故C正确,D错误;
故选:AC.
点评 本题考查了判断I-t图象与F-t图象是否正确,分析清楚B-t图象、应用楞次定律、法拉第电磁感应定律、安培力公式即可正确解题.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体的重力势能减少mgh | B. | 物体的机械能保持不变 | ||
C. | 物体的动能增加了2mgh | D. | 物体的机械能增加2mgh |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A点电荷一定带正电 | B. | EM>EN | ||
C. | φM>φN | D. | 若质子从N运动到M,电场力做正功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 实验前,将弹簧秤水平调零 | |
B. | 实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度 | |
C. | 实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧测力计的拉力大小和方向,把橡皮条节点拉到记下的位置O点 | |
D. | 通过细绳套用一个弹簧秤拉和用两个弹簧秤拉,只要橡皮条伸长相同长度即可 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 通过线框中感应电流方向为逆时针方向 | |
B. | t=0时刻穿过线框的磁通量为0.1Wb | |
C. | 在t=0.6s内通过线框中的电量为0.12C | |
D. | 经过t=0.6s线框中产生的热量为0.06J |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲船正好也在A点靠岸 | B. | 甲船在A点左侧靠岸 | ||
C. | v:u=2:$\sqrt{3}$ | D. | 甲乙两船到达对岸的时间相等 |
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