弹簧一端固定，另一端受到拉力F 的作用，F与弹簧伸长量x的关系如图所示．该弹簧的劲度系数为（ ）
A．2 N/m B．4 N/m
C．20 N/m D．0.05 N/m
同步轻松练习系列答案
课课通课程标准思维方法与能力训练系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
小张利用教材上“验证机械能守恒定律”的实验装置,将重物连接在穿过打点计时器限位孔的纸带上，让重物无初速度下落来研究重物的运动情况和测量当地的重力加速度值。他按正确的操作打下并选得纸带如图所示，其中O是起始点，A到E之间的各点是打点计时器连续打下的各个点。已知打点频率为f，该同学测得O到A、C、E各点的距离分别为d1,d2,d3
（1）打点计时器打D点时.重物的速度大小是___________。
（2）测得的重力加速度大小是________。
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科目：高中物理 来源： 题型：
静止的氮核
被速度为
的中子
击中，生成碳核
和另一种原子核甲，已知与甲核的速度方向与碰撞前中子的速度方向一致，碰后碳与甲核的动量之比为1:1.
①写出核反应方程式；
②求与甲核的速度各是多大？
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科目：高中物理 来源： 题型：
一物体自悬空的直升飞机上落下，若视这一物体下落的运动为自由落体运动，且测出物体在着地前最后1s内下落的高度是整个下落高度的9/25，（本题g取10m/s2）
求：（1）直升飞机的悬空高度；
（2）最后1s内的平均速度。
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科目：高中物理 来源： 题型：
运动员参加100 m赛跑，第10 s末到达终点时的速度为12 m/s，则全程的平均速度是（ ）
A．6 m/s B．10 m/s C．11 m/s D．12 m/s
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科目：高中物理 来源： 题型：
起重机把2.0×104 N的重物匀速提升10 m，其输出功率是5.0×104 W．起重机（ ）
A．用时4 s B．用时5 s
C．做功8.0×105 J D．做功5.0×105 J
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图，四质点做直线运动的v-t图象．关于该质点的运动，下列说法正确的是（ ）
A．0~t1时间内质点做匀速运动
B．t1~t2时间内质点保持静止
C．质点先做匀加速运动再做匀速运动
D．t1时刻质点的运动方向改变
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科目：高中物理 来源： 题型：
某实验小组做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验．实验时，先把弹簧平放在桌面上，用刻度尺测出弹簧的原长L0＝4.6 cm，再把弹簧竖直悬挂起来，在下端挂钩码，每增加一只钩码均记下对应的弹簧的长度x，数据记录如下表所示.
| 钩码个数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 弹力F/N | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
| 弹簧的长度x/cm | 7.0 | 9.0 | 11.0 | 13.0 | 15.0 |
(1)根据表中数据在图中作出F-x图线；
(2)由此图线可得，该弹簧劲度系数
k＝________N/m；
(3)图线与x轴的交点表示_______________________，其数值_________ L0（填“大于”、“等于”或“小于”），原因是_______________________________________。
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