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    如图(甲)所示是一火警报警器的部分电路示意图，其中R2为半导体热敏材料制成的传感器，其电阻R2随温度t变化的图线如图(乙)所示．电流表为值班室的显示器，a、b之间接报警器．当传感器R2所在处出现火情时，显示器的电流I和报警器两端的电压U的变化情况是

    A．

    I变大，U变大

    B．

    I变大，U变小

    C．

    I变小，U变大

    D．

    I变小，U变小

    答案：D
    解析：

    当传感器R2所在处出现火情时，温度升高，R2电阻减小，总电流变大，R1上电压变大，R3电压变小，所以电流表示数I变小，路端电压U变小．故D正确．


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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某学校实验小组用图（甲）所示的实验装置来“探究加速度与力和质量的关系”．
    （一）有本实验的操作以下说法正确的是
    AD
    AD

    A．打点计时器如果是电火式的，应使用220v交流电源
    B．打点计时器如果是电磁式的，应使用220v交流电源
    C．平衡摩擦力时，应将沙桶用细线跨过定滑轮系在小车上，让小车做匀速直线运动
    D．实验操作时，应先接通电源后放小车
    （二）如图乙所示是某小组在实验中，由打点计时器得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=4.31cm、S2=4.81cm、S3=5.33cm、S4=5.82cm、S5=6.30cm、S6=6.80cm，则打下A点时小车的瞬时速度大小是
    0.56
    0.56
    m/s，小车运动的加速度的大小是
    0.46
    0.46
    m/s2（计算结果保留两位有效数字）．
    （三）另一小组在该实验中得到了如下一组实验数据：
    F/N 0.196 0.294 0.392 0.490 0.588
    a/m?s-2 0.25 0.58 0.90 1.20 1.53
    ①请在图丙所示的坐标中画出a-F的图线（见答案纸）
    ②从图中可以发现实验操作中存在的问题可能是
    AB
    AB
    填字母序号）
    A、实验没有平衡摩擦力
    B、实验中平衡摩擦力时木板倾角过小
    C、实验中平衡摩擦力时木板倾角过大
    D、实验中小车质量太大
    E、实验中砂桶和砂的质量太大

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    科目：高中物理 来源：2010-2011学年陕西省、西工大附中高三第六次适应性训练理科综合物理部分 题型：计算题

    (1) 下列说法正确的是：

       A．地面附近有一高速水平飞过的火箭，地面上的人观察到的“火箭长度”要比火

    箭上的人观察到的“火箭长度”短一些

       B．拍摄玻璃橱窗内的物品时，往往在镜头前加一个偏振片以增加透射光的强度

       C．变化的电场—定产生变化的磁场，变化的磁场一定产生变化的电场

       D．单摆在周期性外力作用下做受迫振动，其振动周期与单摆的摆长有关

       E．次声波是频率低于20Hz的声波，，它比超声波更易发生衍射

       F．一列加速驶出车站的火车，站台上的人听到的汽笛音调变高了

    (2) 空间中存在一列向右传播的简谐横波，波速为2m／s，在t=o时刻的波形如图甲所示．试写出x=2.0 m处质点的位移一时间关系表达式                    ；

    若空间中存在振幅不同，波速相同的两列机械波相向传播，它们的周期均为T，t=0时刻两列波的波形如图乙所示，请定性画出t1=T/4时刻的波形图。

    (3) 如图所示，一束激光从O点由空气射入厚度均匀的介质，经下表面反射后，从上面的A点射出。已知入射角为i，A与O相距l介质的折射率为n,试求介质的厚度d。

     

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    某学校实验小组用图（甲）所示的实验装置来“探究加速度与力和质量的关系”．
    （一）有本实验的操作以下说法正确的是________
    A．打点计时器如果是电火式的，应使用220v交流电源
    B．打点计时器如果是电磁式的，应使用220v交流电源
    C．平衡摩擦力时，应将沙桶用细线跨过定滑轮系在小车上，让小车做匀速直线运动
    D．实验操作时，应先接通电源后放小车
    （二）如图乙所示是某小组在实验中，由打点计时器得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=4.31cm、S2=4.81cm、S3=5.33cm、S4=5.82cm、S5=6.30cm、S6=6.80cm，则打下A点时小车的瞬时速度大小是________m/s，小车运动的加速度的大小是________m/s2（计算结果保留两位有效数字）．
    （三）另一小组在该实验中得到了如下一组实验数据：

    F/N0.1960.2940.3920.4900.588
    a/m?s-20.250.580.901.201.53

    ①请在图丙所示的坐标中画出a-F的图线（见答案纸）
    ②从图中可以发现实验操作中存在的问题可能是________填字母序号）
    A、实验没有平衡摩擦力
    B、实验中平衡摩擦力时木板倾角过小
    C、实验中平衡摩擦力时木板倾角过大
    D、实验中小车质量太大
    E、实验中砂桶和砂的质量太大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    某学校实验小组用图（甲）所示的实验装置来“探究加速度与力和质量的关系”．
    （一）有本实验的操作以下说法正确的是______
    A．打点计时器如果是电火式的，应使用220v交流电源
    B．打点计时器如果是电磁式的，应使用220v交流电源
    C．平衡摩擦力时，应将沙桶用细线跨过定滑轮系在小车上，让小车做匀速直线运动
    D．实验操作时，应先接通电源后放小车
    （二）如图乙所示是某小组在实验中，由打点计时器得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=4.31cm、S2=4.81cm、S3=5.33cm、S4=5.82cm、S5=6.30cm、S6=6.80cm，则打下A点时小车的瞬时速度大小是______m/s，小车运动的加速度的大小是______m/s2（计算结果保留两位有效数字）．
    （三）另一小组在该实验中得到了如下一组实验数据：
    F/N 0.196 0.294 0.392 0.490 0.588
    a/m?s-2 0.25 0.58 0.90 1.20 1.53
    ①请在图丙所示的坐标中画出a-F的图线（见答案纸）
    ②从图中可以发现实验操作中存在的问题可能是______填字母序号）
    A、实验没有平衡摩擦力
    B、实验中平衡摩擦力时木板倾角过小
    C、实验中平衡摩擦力时木板倾角过大
    D、实验中小车质量太大
    E、实验中砂桶和砂的质量太大
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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年江苏省宿迁市泗阳中学高三第一次调研物理试卷（一）（解析版） 题型：解答题

    某学校实验小组用图（甲）所示的实验装置来“探究加速度与力和质量的关系”．
    （一）有本实验的操作以下说法正确的是______
    A．打点计时器如果是电火式的，应使用220v交流电源
    B．打点计时器如果是电磁式的，应使用220v交流电源
    C．平衡摩擦力时，应将沙桶用细线跨过定滑轮系在小车上，让小车做匀速直线运动
    D．实验操作时，应先接通电源后放小车
    （二）如图乙所示是某小组在实验中，由打点计时器得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=4.31cm、S2=4.81cm、S3=5.33cm、S4=5.82cm、S5=6.30cm、S6=6.80cm，则打下A点时小车的瞬时速度大小是______m/s，小车运动的加速度的大小是______m/s2（计算结果保留两位有效数字）．
    （三）另一小组在该实验中得到了如下一组实验数据：
    F/N0.1960.2940.3920.4900.588
    a/m?s-20.250.580.901.201.53
    ①请在图丙所示的坐标中画出a-F的图线（见答案纸）
    ②从图中可以发现实验操作中存在的问题可能是______填字母序号）
    A、实验没有平衡摩擦力
    B、实验中平衡摩擦力时木板倾角过小
    C、实验中平衡摩擦力时木板倾角过大
    D、实验中小车质量太大
    E、实验中砂桶和砂的质量太大

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