【题目】如图所示,航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后,在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ,B为轨道Ⅱ上的一点,如图所示,关于航天飞机的运动,下列说法中正确的有( )
A. 在轨道Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度
B. 在轨道Ⅱ上经过A的速度大于在轨道Ⅰ上经过A的速度
C. 在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期
D. 在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A的加速度
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【题目】一列简谐横波沿x轴正方向传播,t时刻波形图如图中的实线所示,此时波刚好传到P点,t+0.6s时刻的波形如图中的虚线所示,a、b、c、P、Q是介质中的质点,则以下说法正确的是( )
A. 这列波的波速可能为50m/s
B. 质点a在这段时间内通过的路程一定小于30cm
C. 若有另一周期为0.16s的简谐横波与此波相遇,能产生稳定的干涉现象
D. 若=0.8s,当t+0.5s时刻,质点b、P的位移相同
E. 若=0.8s,从t+0.4s时刻开始计时,质点c的振动方程为y=0.1sin cm
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【题目】某实验小组采用图甲所示的装置“探究动能定理”即探究小车所受合外力做功与小车动能的变化之间的关系。该小组将细绳一端固定在小车上,另一端绕过定滑轮与力传感器、重物相连。实验中,小车在细绳拉力的作用下从静止开始加速运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况,力传感器记录细绳对小车的拉力大小。
(1)实验中为了把细绳对小车的拉力视为小车的合外力,要完成的一个重要步骤是___;
(2)若实验中小车的质量没有远大于重物的质量,对本实验______影响(填“有”或“没有”);
(3)实验时,下列物理量中必须测量的是______。
A.长木板的长度L B.重物的质量m C.小车的总质量M
(4)实验中,力的传感器的示数为F,打出的纸带如图乙。将打下的第一个点标为O,在纸带上依次取A、B、C三个计数点。已知相邻计数点间的时间间隔为T,测得A、B、C三点到O点的距离分别为x1、x2、x3。则从打O点到打B点过程中,探究结果的表达式是:___________(用题中所给字母表示)。
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【题目】利用传感器与计算机结合,可以自动得出物体运动的图象。某同学在一次实验中得到运动小车的速度—时间图象如图所示,由此图象可知
A. 小车做曲线运动
B. 13 s末小车距离出发点最远
C. 18 s时的加速度大于13 s时的加速度
D. 小车前10 s内的平均速度比后10 s内的小
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【题目】如图所示,匝数n=100,边长l=0.1m的正方形线框置于匀强磁场中,现让线框垂直磁场方向的轴匀速转动,如图为计时开始后,通过线框的磁通量随时间变化的图像,则
A. 线框中感应电动势有效值为
B. 线框两端电压瞬时值为
C. 匀强磁场的磁感应强度为
D. t=0时刻线框恰好位于中性面处
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【题目】一个粗糙.斜面长度为4 m,一个尺寸可以忽略不计的滑块以不同的初速度V0从斜面顶端沿斜面下滑时,其下滑距离x与初速度二次方的关系图象(即X-图象)如图所示.
(1)求滑块下滑的加速度大小.
(2)若滑块下滑的初速度为5.0 m/s,则滑块沿斜面下滑的时间为多长?
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【题目】物理学是一门实验学科,是以实验为基础的在物理学的发展过程中,许多重要的物理规律都是由实验发现或由实验验证了的,下列有关物理实验中涉及的思想或方法说法正确的是( )
A. (a)图为探究影响电荷间相互作用力的因素的实验图,该实验利用了等效替代的思想
B. (b)图库伦的扭秤实验装置图,该实验利用了微小量放大法的思想
C. (c)图为伽利略研究落体运动的规律,在该实验中伽利略通过减小斜面的倾角,直接验证了物体下落的速度与时间成正比
D. (d)图为探究求合力的方法的实验装置图,该实验利用了控制变量的思想
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【题目】如图所示,长为R的不可伸长轻绳上端固定在O点,下端连接一只小球,小球与地面间的距离可以忽略(但小球不受地面支持力)且处于静止状态.现给小球一沿水平方向的初速度,使其开始在竖直平面内做圆周运动。设小球到达最高点时轻绳突然断开,已知最后小球落在距初始位置水平距离为4R的地面上,重力加速度为g.试求:(图中所标初速度v0的数值未知)
(1)绳突然断开时小球的速度;
(2)小球刚开始运动时对绳的拉力.
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【题目】测定电源的电动势和内电阻的实验电路和U-I图像如图所示。
(1)现备有以下器材:
A.干电池1个
B.滑动变阻器(050)
C.电压表(03V)
D.电流表(00. 6A)
E.电流表(03A)
其中电流表应选________。(填字母代号)
(2)由U-I图像可知这个干电池的电动势E =_________ V,内电阻r=______ (结果保留两位小数)。
(3)由于电压表的分流作用使本实验电路存在系统误差,导致_____, ____ (填 “>”“<”或“=”)。
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