分析 根据实验的原理和操作的注意事项确定正确的选项.电火花打点计时器使用220V的交流电源,电磁打点计时器使用4-6V的交流电源.
根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小车的加速度.
解答 解:(1)A、用此装置“研究匀变速直线运动”时,不需要平衡摩擦力,故A错误.
B、用此装置“研究匀变速直线运动”时,必须调整滑轮高度使连接小车的细线与滑轨平行,故B正确.
C、用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,改变砝码和砝码盘的质量时,不需要重新平衡摩擦力,故C错误.
D、为了使砝码和小盘的总重力表示拉力,实验时应使小盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量,故D正确.
故选:BD.
(2)电火花打点计时器使用的是220V的交流电源,故选:A.
(3)纸带数据一共8段,由逐差法可得:${x}_{8}-{x}_{4}=4a{T}^{2}$,
${x}_{7}-{x}_{3}=4a{T}^{2}$,${x}_{6}-{x}_{2}=4a{T}^{2}$,${x}_{5}-{x}_{1}=4a{T}^{2}$,
则加速度为:a=$\frac{{x}_{5}+{x}_{6}+{x}_{7}+{x}_{8}-({x}_{1}+{x}_{2}+{x}_{3}+{x}_{4})}{16{T}^{2}}$=$\frac{0.042-0.026}{16×0.0{2}^{2}}=2.5m/{s}^{2}$.
故答案为:(1)BD,(2)A,(3)2.5.
点评 解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,尤其是理解平衡摩擦力的操作和要求的含义.要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲做匀速运动,速度为6m/s,乙做匀加速直线运动,初速度为2m/s | |
B. | 甲处于静止状态,乙做匀速运动,速度为2m/s | |
C. | 运动两秒时,物体乙的速度与物体甲的速度相等 | |
D. | 运动两秒时物体乙追上物体甲 |
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A. | 1W | B. | 0.5W | C. | 1.5W | D. | 2W |
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A. | 鸡蛋碰石头,虽然鸡蛋碎了而石头完好无损,但鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是完全相同的 | |
B. | 只有能运动的物体才会施力,静止的物体只能受到力而不会施力 | |
C. | “风吹草低见牛羊”,草受到了力而弯曲,但未见到施力物体,说明没有施力物体的力也是可以存在的 | |
D. | 任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 增大电荷质量 | B. | 增大电荷电量 | ||
C. | 减少入射速度 | D. | 增大磁感强度B,减小电场强度E |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 当氢原子从n=2的状态跃迁到n=6的状态时,发射出光子 | |
B. | 如果紫光能使某种金属产生光电效应,则X射线一定能让该金属发生光电效应 | |
C. | β射线粒子和阴极射线实质都是电子,而γ射线则是电磁波 | |
D. | 铀核裂变时放出能量,中子与质子结合成氘核时也放出能量 |
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