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    如图所示，当保持平行板电容器两极板的电量不变的情况下，下列操作中，能使静电计的指针张角变大的是（　　）
    分析：根据平行板电容器的决定式可求得C的变化，再由电容的定义式可求知指针张角的变化，注意指针张角变大时，电容器极板之间的电压增大．
    解答：解：A、向左板向上平移时，极板间的正对面积减小，则由C=
    ?S
    4πkd
    可知，电容器的电容减小，则由C=
    Q
    U
    可知，电荷量不变，则U增大，指针张角变大，故A正确；
    B、将左板向右移动，则减小了极板间的距离，由决定式可得，C增大，同理可知U减小，指针张角变小，故B错误；
    C、插入电介质时，介电常数增大，则由电容器的决定式可知C增大，则可知U减小，故指针张角减小，故C错误；
    D、用导线连接两金属板时，两极板电荷中和，指针张角减小，故D错误；
    故选A．
    点评：本题考查电容器的动态分析，关键要先明确哪些量发生了变化，同时要求我们能熟练应用平行板电容器电容的决定式及电容的定义式进行分析．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，两光滑平行导轨MN、PQ水平放置在竖直方向的匀强磁场中，两导轨间距为L，磁感应强度为B的匀强磁场与导轨所在平面垂直．质量为m的金属棒ab垂直导轨且可沿导轨自由移动，并与导轨良好接触．导轨左端M、P接一定值电阻R，金属棒ab的电阻为r，导轨电阻不计．现将金属棒ab沿导轨由静止向右拉使之平动，保持水平拉力的功率恒定，金属棒ab最终以速度3v作匀速运动．求：
    （1）金属棒匀速运动时，拉力的大小．
    （2）在此过程中，当ab的速度为2v时的加速度为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，两光滑平行金属导轨间距为L，直导线MN垂直跨在导轨上，且与导轨接触良好，整个装置处于垂直于纸面向里的匀强磁场中，磁感应强度为B．电容器的电容为C，除电阻R外，导轨和导线的电阻均不计．现给导线MN一初速度，使导线MN向右运动，当电路稳定后，MN以速度v向右做匀速运动时（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，两根平行的光滑金属导轨竖直放置，其上端接一定值电阻R=3Ω．在水平虚线L1、L2间有一与导轨所在平面垂直向里大小为B的匀强磁场，磁场区域的高度为d=0.5m．水平放置的导体棒a、b分别从M、N处同时由静止释放，当b刚穿出磁场时a正好进入磁场，且他们都匀速穿过磁场区域．已知：两棒的质量和电阻为ma=0.2kg、Ra=3Ω；mb=0.1kg、Rb=6Ω，不计导轨电阻及a、b之间的相互作用力，在运动中两棒始终保持水平且与导轨接触良好．取g=10m/s2．求：
    （1）导体棒a、b匀速穿过磁场的速度大小之比
    vavb
    ；
    （2）导体棒所在释放位置M点和N点距L1的高度ha、hb
    （3）整过过程中，电路产生的焦耳热Q．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网（1）在弹性限度内，弹簧弹力的大小与弹簧伸长（或缩短）的长度的比值，叫做弹簧的劲度系数．为了测量一轻弹簧的劲度系数，某同学进行了如下实验设计：如图所示，将两平行金属导轨水平固定在竖直向下的匀强磁场中，金属杆ab与导轨接触良好，水平放置的轻弹簧一端固定于O点，另一端与金属杆连接并保持绝缘．在金属杆滑动的过程中，弹簧与金属杆、金属杆与导轨均保持垂直，弹簧的形变始终在弹性限度内，通过减小金属杆与导轨之间的摩擦和在弹簧形变较大时读数等方法，使摩擦对实验结果的影响可忽略不计．
    请你按要求帮助该同学解决实验所涉及的两个问题．
    ①帮助该同学完成实验设计．请你用低压直流电源（精英家教网）、滑动变阻器（精英家教网）、电流表（精英家教网）、开关（精英家教网）设计一电路图，画在图中虚线框内，并正确连在导轨的C、D两端．
    ②若已知导轨间的距离为d，匀强磁场的磁感应强度为B，正确连接电路后，闭合开关，使金属杆随挡板缓慢移动，当移开挡板且金属杆静止时，测出通过金属杆的电流为I1，记下金属杆的位置，断开开关，测出弹簧对应的长度为x1；改变滑动变阻器的阻值，再次让金属杆静止时，测出通过金属杆的电流为I2，弹簧对应的长度为x2，则弹簧的劲度系数k=
     
    ．
    （2）气垫导轨（如图甲）工作时，空气从导轨表面的小孔喷出，在导轨表面和滑块内表面之间形成一层薄薄的空气层，使滑块不与导轨表面直接接触，大大减小了滑块运动时的阻力．为了验证动量守恒定律，在水平气垫导轨上放置两个质量均为a的滑块，每个滑块的一端分别与穿过打点计时器的纸带相连，两个打点计时器所用电源的频率均为b．气垫导轨正常工作后，接通两个打点计时器的电源，并让两滑块以不同的速度相向运动，两滑块相碰后粘在一起继续运动．图乙为某次实验打出的、点迹清晰的纸带的一部分，在纸带上以同间距的6个连续点为一段划分纸带，用刻度尺分别量出其长度s1、s2和s3．若题中各物理量的单位均为国际单位，那么，碰撞前两滑块的动量大小分别为
     
    、
     
    ，两滑块的总动量大小为
     
    ；碰撞后两滑块的总动量大小为
     
    ．重复上述实验，多做几次．若碰撞前、后两滑块的总动量在实验误差允许的范围内相等，则动量守恒定律得到验证．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“验证力的平行四边形定则”实验中，装置如图所示。当保持结点0的位置和弹簧秤A的拉伸方向不变，而使弹簧秤B从图示位置沿箭头方向缓慢转动，则在整个过程中，关于两弹簧秤的示数变化情况是（    ）
        A．弹簧秤A的示数增大，弹簧秤B的示数减小
        B．弹簧秤A的示数减小，弹簧秤B的示数增大
        C．弹簧秤A的示数减小，弹簧秤B的示数先增大后减小
        D．弹簧秤A的示数减小，弹簧秤B的示数先减小后增大

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