精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
8.如图所示,足够长的平行金属导轨MN、M′N′处于方向水平向左、磁感应强度B1=$\frac{5}{6}T$的匀强磁场中,两导轨间的距离L=1m,导轨右端N、N′连接着与水平面成θ=30°的足够长光滑平行导轨NO、N′O′、NN′垂直于MN,倾斜导轨处于方向垂直与导轨向上、磁感应轻度B2=1T的匀强磁场中,两根金属杆P、Q的质量均为m=1kg,电阻均为R=0.5Ω,杆与水平导轨间的动摩擦因数为μ=0.4,现将P杆放置与NN′处并给其平行于水平导轨向左v=5m/s的初速度,与此同时,使Q杆在一平行导轨向下的外力F的作用下,从静止开始做加速度为a=6m/s2的匀加速运动,Q杆距离NN′足够远,Q杆一直在斜轨上运动,不考虑感应电流产生磁场的影响,导轨电阻不计,g取10m/s2
(1)求Q杆下滑过程中,外力F与时间t的函数关系;
(2)求P杆停止时Q杆已运动的位移S;
(3)已知P杆进入水平轨道直到停止的过程中,外力F对Q杆所做的功为15J,求这一过程中系统产生的总热量Q

分析 (1)Q杆下滑时做匀加速运动,根据牛顿第二定律和安培力与速度的关系式,得到F和t的关系.
(2)Q杆在斜轨道滑行中,P杆在水面上作减速运动,对P杆,根据牛顿第二定律列式,得到加速度与时间的关系,由P杆的加速度与时间的图象可知:图象与时间轴所围成的面积表示P杆速度的变化量,即M杆停止时,速度的改变量大小,列式求出M杆运动时间,根据两杆运动的同时性,得到Q杆的运动时间,再由位移时间公式求解Q杆运动的位移s.
(3)这一过程中系统产生的总热量等于P杆摩擦产生的热量和Q杆产生的焦耳热之和.根据功能关系分别求解得出

解答 解:(1)Q杆在斜轨道滑行过程中,设受到的安培力为F,由左手定则可判断安培力沿斜面向上
沿着斜面方向有:F+mgsin30°-F=ma
F=B2IL   I=$\frac{{B}_{2}Lv}{2R}$ 
Q杆匀加速运动 v=at  
将m=1kg B2=1T   L=1m  R=0.5Ω   a=6m/s2
代入得:F+1×10×$\frac{1}{2}$-1×$\frac{1×1×6t}{2×0.5}$×1=1×a
化简整理得:F=1+6t
(2)Q杆在斜轨道滑行时,P杆在水平面上做减速运动,设P杆受到的安培力为F,由左手定则可判断安培力水平向右
对P杆受力分析结合牛顿第二定律得:f=μN=μ(mg+F
F=B1IL  I=$\frac{{B}_{2}Lv}{2R}$  
Q杆匀加速运动 v=at
对P受力分析结合牛顿第二定律可得:
f=ma
将m=1kg B2=1T L=1m R=0.5Ω a=6m/s2
代入得:0.4×(1×10+$\frac{5}{6}$×$\frac{1×1×6t}{2×0.5}$×1)=1×a
得:a=4+2t
P杆作加速度逐渐增大的减速运动,在P杆加速度与时间的图象中,可知围成的面积是P杆速度的变化量
当P杆停止时,速度的改变量大小为5m/s.
设P杆经过时间t恰好停止运动.速度的变化量△vP=5m/s△vP=$\frac{1}{2}$(4+4+2t)
解得:t=1s
对Q杆:s=$\frac{1}{2}$at2=$\frac{1}{2}$×6×1=3m
(3)设摩擦力对P杆做的功为Wf、安培力做功为W
对于P杆根据动能定理:Wf=0$-\frac{1}{2}m{v}^{2}$
Wf=0$-\frac{1}{2}$×1×52=12.5J
对于Q杆根据动能定理:W+WF+(mgsinθ)s=$\frac{1}{2}$mv2
v=at
代入数据得:W+15J+(1×10×$\frac{1}{2}$)×3=$\frac{1}{2}$×1(6×1)2
W=-12J
所以两金属棒共同产生的焦耳热 Q=W克安=12J
总热量 Q=W克f+W克安=12.5J+12J=24.5J
答(1)求Q杆下滑过程中,外力F与时间t的函数关系为F=1+6t
(2)求P杆停止时Q杆已运动的位移S=3m;
(3)已知P杆进入水平轨道直到停止的过程中,外力F对Q杆所做的功为15J,求这一过程中系统产生的总热量Q=24.5J

点评 本题是复杂的电磁感应问题,离不开力和运动关系的分析、功和能关系的分析.对于热量,若回路中电流是变化的,往往根据能量守恒定律求解

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.关于“探究求合力的方法”实验,下列说法正确的是 (  )
A.实验使用的两细绳必须等长
B.每次将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C.弹黉秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
D.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤拉力夹角越大越好
E.拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要稍远些

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示,滑块A和B用轻细绳连接在一起后放在水平桌面上,水平恒力F作用在B上,使A,B一起由静止开始沿水平桌面滑动.已知滑块A、B与水平桌面件的动摩擦因数为μ,力F作用时间t后,A,B件连线断开,此后力F仍作用于B,试求:滑块A刚刚停住时,滑块B的速度为多大?设滑块A,B的质量分别为mA,mB

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

16.如图所示,光滑绝缘细杆竖直放置,它与以正电荷Q为圆心的某圆交于B、C两点,质量为m、带电荷量-q的有孔小球从杆上A点无初速度下滑,已知q?Q,AB=h,小球滑到B点时的速度大小为$\sqrt{7gh}$.求:
(1)小球由A到B的过程中静电力做的功;
(2)A、B两点间的电势差.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

3.在粗糙水平面上,一电动玩具小车以v0=4m/s的速度做匀速直线运动,其正前方平铺一边长为L=0.6m的正方形薄板,小车在到达薄板前某处立即撤掉驱动力,靠惯性运动s=3m的距离后沿薄板一边的中垂线平滑地冲上薄板.小车与水平面以及小车与薄板之间的动摩擦因数均为μ1=0.2,薄板与水平面之间的动摩擦因数μ2=0.1,小车质量M为薄板质量m的3倍,小车可看成质点,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)小车冲上薄板时的速度大小;
(2)小车从刚冲上薄板到停止时的位移大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.将某均匀的长方体锯成如图所示的A、B两块后,放在水平桌面上并排放在一起,现用水平力F垂直于B的左边推B物体,使A、B整体仍保持矩形沿F方向匀速运动,则(  )
A.物体A在水平方向上受三个力的作用,且合力为零
B.物体A在水平方向上受两个力的作用,且合力为零
C.B对A的压力等于桌面对A的摩擦力
D.B对A的作用力方向与F方向相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.两个完全相同的条形磁铁放在平板AB上,磁铁的N、S极如图所示.开始时平板及磁铁均处于水平位置上,且静止不动.
(1)现将AB突然竖直向上平移(平板与磁铁之间始终接触),并使之停在A′B′处,结果发现两个条形磁铁吸在了一起.
(2)如果将AB从原来位置突然竖直向下平移,并使之停在A″B″处,结果发现两条磁铁也吸在了一起.则下列说法正确的是(  )
A.开始时两磁铁静止不动,说明磁铁间的作用力是排斥力
B.开始时两磁铁静止不动,说明磁铁间的吸引力小于静摩擦力
C.第(1)过程中磁铁开始滑动时,平板正在向上加速
D.第(2)过程中磁铁开始滑动时,平板正在向下加速

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

17.如图甲所示,水平传送带的长度L=6m,传送带皮带轮的半径都为R=0.25m,现有一小物体(可视为质点)以一定的水平速度v0滑上传送带,设皮带轮顺时针匀速转动,当角速度为ω时,物体离开传送带B端后在空中运动的水平距离为s,若皮带轮以不同的角速度重复上述动作(保持滑上传送带的初速v0不变),可得到一些对应的ω和s值,将这些对应值画在坐标上并连接起来,得到如图乙中实线所示的 s-ω图象,根据图中标出的数据(g取10m/s2 ),求:

(1)B端距地面的高度h
(2)滑上传送带时的初速v0以及物体和皮带间的动摩擦因数μ
(3)若在B端加一竖直挡板P,皮带轮以角速度ω′=16rad/s顺时针匀速转动,物体与挡板连续两次碰撞的时间间隔t′为多少?(物体滑上A端时速度仍为v0,在和挡板碰撞中无机械能损失)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

18.如图所示,斜面AB倾角为30°,底端A点与斜面上B点相距10m,甲、乙两物体大小不计,与斜面间的动摩擦因数为$\frac{\sqrt{3}}{2}$,某时刻甲从A点沿斜面以v1=10m/s的初速度滑向B,同时乙物体从B点以v2=7.25m/s的初速度滑向A,(g=10m/s2 最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:
(1)甲物体沿斜面上滑的加速度大小;
(2)甲、乙两物体经多长时间相遇.

查看答案和解析>>

同步练习册答案