在利用自由落体“验证机械能守恒定律的实验中.(1)下列器材中不必要的是．A．重物 B．纸带 C．天平 D．电源(2)如图所示为实验得到的一条点迹清晰的纸带.把第一个点记做O.另选连续的4个点A.B.C.D作为测量的点．经测量知道A.B.C.D各点到O点的距离分别为62.78cm.70.00cm.77.58cm.85.52cm．根据以上数据.可� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，
（1）下列器材中不必要的是 _______ （只需填字母代号）．
A．重物 B．纸带 C．天平 D．电源
（2）如图所示为实验得到的一条点迹清晰的纸带，把第一个点记做O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点．经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.78cm、70.00cm、77.58cm、85.52cm．根据以上数据，可知重物由O点运动到B点，重力势能的减少量等于_______ J，动能的增加量等于_______J．（已知所用重物的质量为1.00kg，当地重力加速度g=9.80m/s²，取3位有效数字．）

C 6.86 6.85

略

练习册系列答案

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（18分）
（1）（4分）如图，螺旋测微器甲和游标卡尺乙的读数分别为 mm， cm．

（2）（6分）在验证机械能守恒定律的实验中，与纸带相连的质量为1kg的重锤自由下落，打出的纸带如图所示，相邻记数点时间间隔为0．02s，，g取9．8m/s²．求：

①打点计时器打下记数点B时，物体的速度V_B＝ m/s（保留两位有效数字）；
②某同学根据纸带上的O点到B点的数据，计算出物体的动能增加量△Ek＝0．47J，重力势能减小量△Ep＝0．48J，经过多次实验均发现△Ek略小于△Ep，试分析原因：．
（3）（8分）测量一个电阻Rx阻值（约为70Ω），给你如下器材：

A．电流表（50mA，内阻约10Ω）

B．电压表（0-3V-15V内阻分别是3KΩ和15KΩ）

C．电源（1．5V干电池2节）

D．滑动变阻器R₁（0-10Ω）

E．滑动变阻器R₂（0-1kΩ）
F．电键、导线若干
根据所给定的器材和实验要求，画出了实验电路图如图所示,问:

①实验中电压表量程应选择，滑动变阻器应选择（填“R₁”或“R₂”）．
②根据电路图和选择的仪器连接好下面的实物线路图．

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科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

用图（6）所示装置探究做功与速度变化的关系，当我们用1条、2条、3条……同样橡皮筋进行第一次、第二次、第三次……实验时应保持 ,才可以把每次做功依次计为W、2W、3W……；某次实验打出纸带如图（7）所示，则对应小车的速度为。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（1）（4分）图（a）为“验证机械能守恒定律”的实验装置示意图，现有的器材为：铁架台、电磁打点计时器、纸带、复写纸、带铁夹的重锤。为完成本实验，除了所给的器材，还需要的器材有：________（填入正确选项前的字母）
A．直尺 B．秒表 C．4～6V的交流电源 D．4～6V的直流电源

（2）（10分）在实验中，已知电磁打点计时器工作周期T=0.02S，自由下落的重锤质量m=2kg，如图（b）所示为某同学实验后选出的一条理想的纸带，O点是打出的第一个点，A、B、C是在纸带上取出的三个计数点，AB、BC间各有一个点未画出。经测得A、B、C三点到O点的距离分别为：S₁=12.9cm，S₂=20.6cm，S₃=28.9cm，g=10m/s²，完成以下问题：（★本题中涉及到数值计算的，结果均得保留两位有效数字）

①纸带的______端与重锤连接（填左或右）。
②打点计时器打下计数点B时，物体的速度v_B=_________m/s。
③从起点O到打下计数点B的过程中，重力势能的减少量△E_P=________J，此过程中物体动能的增量△E_K=__________J。
④在此实验中发现，重锤重力势能的减少量总是大于动能的增量，其主要原因是因为在重锤下落过程存在阻力作用，可以通过该装置测定该阻力的大小。设重锤所受阻力大小F恒定，试用题目中所给物理量的符号表示出重锤所受阻力大小F=____________。(用m、T、g、S₁、S₂、S₃表示)

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（8分）在科学探究活动中，分析实验数据并归纳得出结论是非常重要的环节．在“探究物体直线运动的规律”实验中, 某实验小组测得位移s和时间t的数据如下表．

所测的物理量	1	2	3	4	5	6
时间t(s)	0.89	1.24	1.52	1.58	1.97	2.15
位移s(m)	0.25	0.50	0.75	1.00	1.25	1.50

（1）根据数据在坐标纸上作出物体运动的s-t图象．

（2）根据作图可判断出表格中第组数据有错误．
（3）若某同学提出位移与时间的二次方成正比的猜想,为验证猜想是否正确,应作图象.若该猜想成立，则物体做直线运动．

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（4分）如图4-8(a)为《验证牛顿第二定律》的实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带．纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点，相邻计数点间的时间是0．1 s，距离如图，单位是cm，小车的加速度是________m/s²，在验证质量一定时加速度以和合外力F的关系时，某学生根据实验数据作出了如图4—8(b)所示的a-F、图象，其原因是_____．（结果保留三位有效数字）