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16.人类认识原子结构和开发利用原子能经历了十分曲折的过程.卢瑟福、玻尔、查德威克等科学家在原子结构或原子核的研究方面做出了卓越的贡献.他们的主要成绩,下列说法中正确的是(  )
A.卢瑟福提出了原子的核式结构
B.查德威克发现了质子
C.卢瑟福把量子理论引入原子模型
D.玻尔提出自己的原子结构假说,成功的解释了所有原子光谱

分析 根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可

解答 解:A、卢瑟福提出了原子的核式结构,故A正确;
B、查德威克发现了中子,故B错误;
C、玻尔把量子理论引入原子模型,故C错误;
D、玻尔提出自己的原子结构假说,成功的解释了氢原子光谱,不是所有光谱,故D错误;
故选:A

点评 本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.如图是一汽车在平直路面上启动的速度-时间图象,从t1时刻起汽车的功率保持不变,由图象可知(  )
A.0~t1时间内,汽车的牵引力增大,功率不变
B.0~t1时间内,汽车的牵引力不变,功率增大
C.t1~t2时间内,汽车的牵引力减小,加速度减小
D.t1~t2时间内,汽车的牵引力不变,加速度不变

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.一汽车的额定功率为P,设在水平公路行驶所受的阻力恒定,最大行驶速度为vm.则(  )
A.若汽车以额定功率启动,则一开始就做匀加速直线运动
B.若汽车匀加速启动,则在刚达到额定功率时的速度等于vm
C.无论汽车以哪种方式启动,相同的路面上,同一辆车的最大速度肯定相等
D.汽车功率为恒定功率且不变时,汽车一定是匀速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,为质量恒定的某种气体从状态A变化到状B的V-t图象,则关于两个状态的压强关系和此过程中吸放情况,正确的是(  )
A.pA>pBB.pA=pBC.pA<pBD.无法确定

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.北斗卫星导航系统是我国自行研制开发的区域性三维卫星定位与通信系统(CNSS),建成后的北斗卫星导航系统包括5颗同步卫星和30颗一般轨道卫星.对于其中的5颗同步卫星,下列说法中正确的是(  )
A.它们一定具有相同引力势能
B.一定位于空间同一轨道上
C.它们运行的加速度一定相同
D.它们运行的线速度一定不小于7.9km/s

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图(a)所示,倾斜放置的光滑平行导轨,长度足够长,宽度L=0.4m,自身电阻不计,上端接有R=0.3Ω的定值电阻.在导轨间MN虚线以下的区域存在方向垂直导轨平面向上、磁感应强度B=0.5T的匀强磁场.在MN虚线上方垂直导轨放有一根电阻r=0.1Ω的金属棒.现将金属棒无初速度释放,其运动时的v-t图象如图(b)所示,重力加速度取g=10m/s2.求:

(1)斜面的倾角θ和金属棒的质量m;
(2)在2~5s时间内定值电阻R产生的热量Q是多少(结果保留一位小数).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,悬线下挂着一个带正电的小球,它的质量为m、电量为q,整个装置处于水平向右的匀强电场中,电场强度为E.则下列说法中正确的是(  )
A.小球平衡时,悬线上的拉力小于电场力
B.若剪断悬线,则小球作曲线运动
C.若剪断悬线,则小球作匀速运动
D.若剪断悬线,则小球作匀加速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.从某高楼顶外沿静止释放一个小钢球做自由落体运动,释放位置下方20米处有一个高为2.5米的窗户.求小钢球经过窗户的时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

20.在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:
A.让小球多次从同一位置上滚下,在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置,如图中a、b、c、d所示.
B.按图安装好器材,注意斜槽末端切线水平,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线.
C.取下白纸以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹.
(1)上述实验步骤的合理顺序是BAC.
(2)已知图中小方格的边长L=1.25cm,则小球平抛的初速度为v0=2$\sqrt{gL}$(用L、g表示),其值是0.7m/s(取g=9.8m/s2),小球在b点的速率0.725m/s.

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同步练习册答案