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2.如图所示,光滑水平面上物体B、C静止放置,物体A以速度v0向B运动,A、B、C质量均为m且处于同一直线上,A与B碰后粘合在一起,随后AB与C发生弹性碰撞.求:
①A、B碰撞系统损失的机械能;
②AB与C发生弹性碰撞后,各物体的速度大小.

分析 ①A、B碰撞过程系统动量守恒,应用动量守恒定律和能量守恒定律可以求出A、B碰撞系统损失的机械能;
②AB与C发生弹性碰撞,碰撞过程系统动量守恒、机械能守恒,应用动量守恒定律与机械能守恒定律可以求出碰撞后的速度.

解答 解:①设A与B碰后粘合在一起的速度大小为v,以A的速度方向为正方向,
由动量守恒定律得:mv0=2mv,解得:v=$\frac{{v}_{0}}{2}$,
A、B碰撞系统损失的机械能$△{E}_{k}=\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}-\frac{1}{2}×2m{v}^{2}=\frac{1}{4}m{v}_{0}^{2}$
②设AB与C发生弹性碰撞后,速度大小分别为vAB、vC,AB与C发生弹性碰撞,碰撞过程系统动量守恒、机械能守恒,以A的速度方向为正方向,则有:
2mv=2mvAB+mvC
$\frac{1}{2}×2m{v}^{2}=\frac{1}{2}×2m{v}_{AB}^{2}+\frac{1}{2}m{v}_{C}^{2}$
解得:${v_{AB}}=\frac{1}{6}{v_0}$,${v_C}=\frac{2}{3}{v_0}$
答:①A、B碰撞系统损失的机械能为$\frac{1}{4}m{v}_{0}^{2}$;
②AB与C发生弹性碰撞后,AB的速度为$\frac{1}{6}{v}_{0}$,C的速度为$\frac{2}{3}{v}_{0}$.

点评 本题考查了求速度、增加的内能,分析清楚物体运动过程是解题的关键,应用动量守恒定律与能量守恒定律可以解题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.已知银的密度ρ=10.5×103kg/m3,摩尔质量M=108g/mol,阿伏加德罗常数NA=6×1023mol-1,现有一银导线的横截面积S=4mm2,通以I=2A的电流.若每个银原子可以提供一个自由电子,求银导线每单位长度上的自由电子数和自由电子定向移动的速率.(计算结果取两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示,为传送带传输装置示意图的一部分,已知传送带与水平面的夹角θ=37°,正常的运行速度是v=10m/s.现在传送带的A端轻轻放上一个质量为1kg的小物体(可视为质点),已知小物体与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.5,A、B间距离L=16m.试分析计算:(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2
(1)如果传送带停止运行,小物体从A端运动到B端的时间;
(2)如果传送带沿逆时针方向正常转动,小物体从A端运动到B端的时间.
(3)传送带逆时针正常运转时,物体从A运动到B端的过程中物体与传送带之间由于摩擦产生的热量是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.利用如图1所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验.

(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、交流电源、铁架台、导线及开关外,在下面的器材中,必须使用的还有AC.(选填器材前的字母)
A.大小合适的铁质重锤
B.体积较大的木质重锤
C.刻度尺
D.游标卡尺
E.秒表
(2)如图2是实验中得到的一条纸带.在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O(速度为零)的距离分别为hA、hB、hC.重锤质量用m表示,已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T.从打下O点到打下B点的过程中,重锤重力势能的减少量△Ep=mghB,动能的增加量△Ek=$\frac{m({h}_{C}-{h}_{A})^{2}}{8{T}^{2}}$.
(3)在实验过程中,下列实验操作和数据处理正确的是ABD
A.释放重锤前,使重锤尽量远离打点计时器
B.做实验时,先接通打点计时器的电源,再释放重锤
C.为测量打点计时器打下某点时重锤的速度v,可测量该点到O点的距离h,再根据公式v=$\sqrt{2gh}$计算
D.为测量打点计时器打下某点时重锤的速度v,可测量该点到O点的时间t,再根据公式v=gt计算
(4)某同学在纸带上选取计数点后,测量它们到起始点O的距离h,并计算出打相应计数点时重锤的速度v,通过描绘v2-h图象去研究机械能是否守恒.若实验中重锤所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不变,从理论上分析,合理的v2-h图象是图3中的哪一个A.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.在“探究求合力的方法”的实验中,王同学用了两个量程为5N、最小刻度为 0.1N的弹簧测力计来测量拉力,实验之前他先检查了弹簧测力计,然后进行实验.先将橡皮条的一端固定在水平放置的木板上,用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使结点到达某一位置O,记录下O点的位置和拉力F1、F2的大小及方向;然后用一个弹簧测力计拉橡皮条,仍将结点拉到O点,再记录拉力F的大小及方向;最后取下白纸作图,研究合力与分力的关系.
(1)实验前必须对弹簧测力计进行检查,以下检查项目必需的是AC.
A.对弹簧测力计进行调零
B.将弹簧测力计用力拉,看是否能达到最大量程
C.将两只弹簧测力计水平互钩对拉,检查两弹簧测力计读数是否相同
(2)如图是王同学研究合力与分力关系时在白纸上画出的图,根据物理实验读数和作图要求与规范,请指出图中存在的三种错误.
①F1、F2、F的大小未按图示要求标出;
②F1、F2、F矢量未画上箭头;
③记录F1、F2 大小的数据有效数位错误.
(3)在实验之余,王同学将两弹簧测力计竖直互钩对挂,发现上面弹簧测力计的读数略大于下面弹簧测力计的读数,倒置后也是如此,产生这种现象的原因是B.
A.弹簧测力计外壳的重力         B.弹簧及挂钩的重力
C.弹簧测力计只能水平测力       D.两挂钩之间的作用力不同.

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7.某同学要测量一个由均匀新材料制成的圆柱体的电阻率为ρ.步骤如下:
(1)用20分度的游标卡尺测量其长度如图1所示,可知其长度为50.15mm;

(2)用螺旋测微器测量其直径如图2所示,可知其直径为4.700mm;
(3)用多用电表的电阻“×10”档,按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻,表盘的示数如图3,则该电阻的阻值约为220Ω.
(4)为更精确地测量其电阻,现有的器材及其代号和规格如下:
待测圆柱体电阻R
电流表A(量程0~15mA,内阻约30Ω )
电压表V(量程0~3V,内阻约10kΩ)
直流电源E(电动势4V,内阻不记)
滑动变阻器R(阻值范围0~15Ω)
开关S,导线若干
请在图中补充连线完成本实验.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.自卸式运输车是车厢配有自动倾卸装置的汽车,又称为翻斗车、工程车,由汽车底盘、液压举升机构、取力装置和货厢组成.如图所示,在车厢由水平位置逐渐抬起的过程中,有关货物所受车厢的支持力FN和摩擦力Ff,下列说法中正确的是(  )
A.摩擦力Ff逐渐增大B.摩擦力Ff先增大后减小
C.支持力FN逐渐减小D.支持力FN先减小后不变

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.在研究匀变速直线运动实验中:
(1)实验器材有:打点计时器、交流电源、纸带、小车、钩码、细绳、一端附有滑轮的长木板,还需要的是刻度尺.
(2)某同学得到一条的纸带如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出.

?设打点计时器打点周期为T,打F点时速度为vF,则计算vF的公式为vF=$\frac{{d}_{6}-{d}_{4}}{10T}$;(用T和图中已知物理量表示),?图中d1=2.00cm、d2=4.50cm、d3=7.60cm、d4=11.30cm、d5=15.40cm、d6=20.00cm,打点计时器打点周期为0.02s,则小车运动的加速度a=0.53m/s2.(结果保留2位有效数字)

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同步练习册答案