A. | 磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向,它每一点的切线方向就表示该点的磁场方向 | |
B. | 磁极间的相互作用是通过磁场而发生的 | |
C. | 磁感线是从磁体的N极指向S极 | |
D. | 磁感线就是磁场中碎铁屑排列成的曲线 |
分析 (1)磁体周围存在着磁场,为了形象地描述磁场,我们引入了磁感线,规定小磁针静止时N极所指的方向为该点磁场的方向.
(2)磁感线是闭合曲线,在磁体外部,从磁铁的北极出发,进入南极;在磁体内部,从南极指向北极.
解答 解:A、磁感线可以形象地描述各点磁场的强弱和方向,它每一点的切线方向都与小磁针放在该点静止时北极所指的方向一,故A正确;
B、磁场是客观存在的,磁体间的相互作用就是通过磁场发生的,故B正确;
C、对于磁体的外部,磁感线都是从磁体的北极出发,回到磁体的南极,但对于磁体的内部,磁感线是从S极出发,回到N极,故C错误;
D、磁感线是人们假想出来的用于描述磁场的一些有方向的曲线,并不是放在磁场中的细铁屑连成的曲线,故D错误;
本题选择不正确的,故选:CD.
点评 本题对磁场和磁感线的理解能力,抓住它们之间的区别:磁场是物质,磁感线不是物质.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A灯变亮,R1消耗的功率变小 | B. | A灯变亮,R1消耗的功率变大 | ||
C. | A灯变暗,R1消耗的功率变小 | D. | A灯变暗,R1消耗的功率变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 3N,4N,5N | B. | 2N,3N,6N | C. | 4N,6N,9N | D. | 5N,6N,11N |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电梯匀加速上升,且a=$\frac{g}{3}$ | B. | 电梯匀加速下降,且a=$\frac{g}{3}$ | ||
C. | 电梯匀减速上升,且a=$\frac{g}{2}$ | D. | 电梯匀减速下降,且a=$\frac{g}{2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 减小d | B. | 增大R | C. | 增大B | D. | 增大v |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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