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【题目】一名学生为了体验超重和失重的感觉,从一楼乘电梯到十五楼,又从十五楼下到一楼,他的感觉是(

A.上楼时先超重,然后正常

B.上楼时先失重,然后正常,最后超重

C.下楼时先失重,然后正常

D.下楼时先失重,然后正常,最后超重

【答案】D

【解析】

上楼时,先向上加速,加速度方向向上,处于超重状态,再匀速,再向上减速,加速度方向向下,处于失重状态.故AB错误;下楼时,先向向下加速,加速度方向向下,处于失重状态,再匀速,再向下减速,加速度方向向上,处于超重状态.故C错误,D正确.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为M=3kg,长度为L=1m的木板静止于水平地面上,在其最右端放一可视为质点的木块.已知木块的质量m=1kg,小木块与长木板上表面之间、小物块与地面之间的动摩擦因数μ1=0.2.而长木板与地面之间的动摩擦因数μ2=0.4,现用水平恒力F拉木板(g取10m/s2 , 设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)

(1)若将长木板M从小木块与地面之间抽出,拉力F至少应为多少?
(2)若开始时,用F=30N的水平力作用在M上,经过多长时间小物块m与长木板M分离?
(3)若保持F=30N的水平恒力一直作用在M上,求从开始运动到3s时小物块与长木板的左端相距多远?

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【题目】将一个力分解为两个分力,合力与分力的关系是(

A.合力的大小一定等于两个分力大小之和

B.合力一定小于分力

C.合力与分力同时作用在物体上

D.合力的大小可能比每一个分力都大,也可能比每一个分力都小

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【题目】如图甲,PNQ为竖直放置的半径为0.1 m的半圆形轨道,在轨道的最低点P和最高点Q各安装了一个压力传感器,可测定小球在轨道内侧通过这两点时对轨道的压力FPFQ.轨道的下端与一光滑水平轨道相切,水平轨道上有一质量为0.06 kg的小球A,以不同的初速度v0与静止在轨道最低点P处稍右侧的另一质量为0.04 kg的小球B发生碰撞,碰后形成一整体(记为小球C)以共同速度v冲入PNQ轨道.(ABC三小球均可视为质点,g10 m/s2)

(1)FPFQ的关系图线如图乙所示,求:当FP13 N时所对应的入射小球A的初速度v0为多大?

(2)FP13 N时,AB所组成的系统从A球开始向左运动到整体达到轨道最高点Q全过程中所损失的总机械能为多少?

(3)若轨道PNQ光滑,小球C均能通过Q点.试推导FPFQ变化的关系式,并在图丙中画出其图线.

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【题目】在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的一另一端都有绳套(如图).实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉像皮条.

(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,应该将橡皮条和绳的结点沿相同方向拉到位置(填“同一”或“不同”).
(2)同学们在操作过程中有如下讨论,其中对减小实验误差有益的说法是(填字母代号).
A.实验中两个分力的夹角取得越大越好
B.弹簧测力计、细绳、橡皮条要尽量与木板平行
C.两细绳必须等长
D.拉橡皮条的细绳要长些,用铅笔画出两个定点的位置时,应使这两个点的距离尽量远些.

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【题目】关于天然放射现象,下列叙述中正确的是(  )

A.具有天然放射性的原子核由于不稳定而自发地进行衰变

B.放射线是从原子核内释放出的看不见的射线

C.放射线中有带负电的粒子,表明原子核内有负电荷

D.放射线中带正电的粒子由卢瑟福首先确定是氦原子核

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【题目】如图所示,在光滑水平面上质量分别为mA=2kg、mB=4kg,速率分别为vA=5m/s、vB=2m/sA、B两小球沿同一直线相向运动

A. 它们碰撞前的总动量是18kg·m/s,方向水平向右

B. 它们碰撞后的总动量是18kg·m/s,方向水平向左

C. 它们碰撞前的总动量是2kg·m/s,方向水平向右

D. 它们碰撞后的总动量是2kg·m/s,方向水平向左

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【题目】下列物理量中,用来描述磁场强弱和方向的是(

A.磁通量B.安培力C.洛伦兹力D.磁感应强度

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【题目】如图所示,质量均为mAB两物体,用劲度为k的轻质弹簧相连,A被手用外力F提在空中静止,这时B离地面的高度为h . 放手后,AB下落,若B与地面碰撞后不再反弹,求:A从开始下落到其速度达到最大的过程中,A的重力势能的改变量.

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