A. | 滑块的质量m=2 kg | B. | 木板的质量M=6 kg | ||
C. | 当F=8 N时滑块加速度为2 m/s2 | D. | 滑块与木板间动摩擦因数为0.1 |
分析 当拉力较小时,m和M保持相对静止一起做匀加速直线运动,当拉力达到一定值时,m和M发生相对滑动,结合牛顿第二定律,运用整体和隔离法分析.
解答 解:A、当F等于6N时,加速度为:a=1m/s2,对整体分析,由牛顿第二定律有:F=(M+m)a,代入数据解得:M+m=6kg,当F大于6N时,根据牛顿第二定律得:a=$\frac{F-μmg}{M}$=$\frac{1}{M}$F-$\frac{μmg}{M}$,由图示图象可知,图线的斜率:k=$\frac{1}{M}$=$\frac{△a}{△F}$=$\frac{1}{6-4}$=$\frac{1}{2}$,解得:M=2kg,滑块的质量为:m=4kg.故AB错误.
C、根据F大于6N的图线知,F=4时,a=0,即:0=$\frac{1}{2}$×F-$\frac{μ×40}{2}$,代入数据解得:μ=0.1,由图示图象可知,当F=8N时,滑块与木板相对滑动,滑块的加速度为:a=μg=1m/s2.故C错误,D正确.
故选:D.
点评 本题考查牛顿第二定律与图象的综合,知道滑块和木板在不同拉力作用下的运动规律是解决本题的关键,掌握处理图象问题的一般方法,通常通过图线的斜率和截距入手分析.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | m | B. | 2m | C. | 3m | D. | $\frac{2}{3}$m |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 动能减少了40J | B. | 重力势能增加了40J | ||
C. | 机械能增加了40J | D. | 机械能保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A1的示数增大,A2的示数增大 | B. | A1的示数增大,A2的示数减小 | ||
C. | V1的示数不变,V2的示数减少 | D. | V1的示数不变,V2的示数不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | a、b两球下滑过程速度始终大小相等 | |
B. | a、b两球和轻杆组成的系统在下滑过程中机械能保持不变 | |
C. | a、b滑到水平轨道上时速度为$\sqrt{2gR}$ | |
D. | 从释放到a、b滑到水平轨道上,整个过程中轻杆对a球做的功为$\frac{mgR}{2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 地球对一颗卫星的引力大小为$\frac{GMm}{(r-R)^{2}}$ | |
B. | 两颗卫星之间的引力大小为$\frac{\sqrt{3}G{m}^{2}}{3{r}^{2}}$ | |
C. | 一颗卫星对地球的引力大小为$\frac{GMm}{{r}^{2}}$ | |
D. | 三颗卫星对地球引力的合力大小为$\frac{3GMm}{{r}^{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 吊篮A的加速度大小为2g | B. | 物体B的加速度大小为g | ||
C. | 物体C的加速度大小为2g | D. | A、B、C的加速度大小都等于g |
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