【题目】某研究性学习小组在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用表示,沙桶和沙的质量用表示,小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到。
(1)本实验主要用到的物理思想方法是________
A.理想实验法 B. 控制变量法
C.假设法 D.极限法
(2).关于本实验,下列说法中正确的是______
A.当远大于时,才可以认为绳对小车的拉力大小近似等于沙和沙桶的重力
B.用天平测出以及小车测量,小车运动的加速度可直接用公式求出
C.改变小车的质量重复实现时,不需要重新平衡摩擦力
D.实验时,应先释放小车,后接通打点计时器的电源
(3).如图所示为某次实验得到的一条纸带示意图,相邻计数点间还有四个点没有画出。已知打点计时器所接电源的频率为。则大“2”点时 对应的速度大小是______,纸带在计数点间的加速大小是_____。(答案均保留两位有效数字)
(4)如图所示是某同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的图线。其中图线不过原点的原因是_____________________________,图线在末端弯曲的原因是_____________________________。
【答案】B C 0.81 2.0 未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足 不满足
【解析】
(1)在探究加速度与物体质量、受力关系的实验中,应该使用控制变量法;
(2)根据实验的原理和注意事项确定正确的操作步骤;
(3)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出点2的瞬时速度,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度;
(4)当F≠0时,a=0.也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0,是没有平衡摩擦力,或平衡摩擦力不足引起的.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小,否则图象将会发生弯曲。
(1) 探究加速度与力的关系时,要控制小车质量不变而改变拉力大小;探究加速度与质量关系时,应控制拉力不变而改变小车质量;
这种实验方法是控制变量法,故选:B。
(2) A项:当m远小于M时,才可以认为绳对小车的拉力大小近似等于沙和沙桶的重力,故A错误;
B项:小车的加速度通过纸带进行求解,不能通过牛顿第二定律进行求解,故B错误;
C项:改变小车的质量重复实验时,不需要重新平衡摩擦力,故C正确;
D项:实验时应先接通电源,再释放纸带,故D错误。
故选:C。
(3) 点2的瞬时速度
根据△x=aT2,运用逐差法得,
(4) 图线不过原点表明当F≠0时,a=0.也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0,是没有平衡摩擦力,或平衡摩擦力不足引起的;
图线在末端弯曲的原因是F较大时,钩码重力与绳的拉力有较大的差异,从而产生很大的误差.即不满足m<<M.
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,两个等量异号点电荷M、N分别固定在A、B两点,F为AB连线中垂线上某一点,0为AB连线的中点。AO =OF, E和分别表示F处的场强大小和电势。将某试探负点电荷由F处静止释放时,其电势能和加速度大小分别用和a表示,取无穷处为电势零点,若将负点电荷N移走,则
A. 升高 B. E不变
C. 变小 D. a变大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,S1、S2 是两个相干波源,它们的相位及振幅均相同。实线和虚线分别表示在某一时刻它们所发出的波 的波峰和波谷,关于图中所标的 a、b、c 三点,下列说法中正确的是
A. a 质点振动减弱,b、c 质点振动加强
B. a 质点振动加强,b、c 质点振动减弱
C. 再过 T/4 后的时刻,b、c 两质点都将处于各自的平衡位置,振动将减弱
D. a 点一直在平衡位置,b 点一直在波峰,c 点一直在波谷
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中进行了如下的实践和探究:
(1)用游标卡尺测量摆球直径 d,如右图所示,则摆球直径为_____cm,测量单摆摆长为l ;
(2)用秒表测量单摆的周期。当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为 0,单摆每 经过最低点记一次数,当数到 n=60 时秒表的示数如右图所示,秒表读数为______s,则该单 摆的周期是 T=______s(保留三位有效数字);
(3)将测量数据带入公式 g=_____(用 T、 l 表示),得到的测量结果与真实的重力加速度 值比较,发现测量结果偏大,可能的原因是_____;
A.误将 59 次数成了 60 次
B.在未悬挂单摆之前先测定好摆长
C.将摆线长当成了摆长
D.将摆线长和球的直径之和当成了摆长
(4)该同学纠正了之前的错误操作,尝试测量不同摆长 l 对应的单摆周期 T,并 在坐标纸上画出 T2与 l 的关系图线,如图所示。由图线计算出的重力加速度的值g=_____m/s2,(保留 3 位有效数字)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】真空中存在电场强度大小为E1的匀强电场,一带电油滴在该电场中竖直向上做匀速直线运动,速度大小为v0。在油滴处于位置A时,将电场强度的大小突然增大到某值,但保持其方向不变。持续一段时间t1后,又突然将电场反向,但保持其大小不变;再持续同样一段时间后,油滴运动到B点。重力加速度大小为g。
(1)求油滴运动到B点时的速度。
(2)求增大后的电场强度的大小;为保证后来的电场强度比原来的大,试给出相应的t1和v0应满足的条件。已知不存在电场时,油滴以初速度v0做竖直上抛运动的最大高度恰好等于B、A两点间距离的两倍。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】发生放射性衰变成为14N,半衰期约5700年.已知植物存活期间,其体内14C与12C的比例不变;生命活动结束后,14C的比例持续减少.现通过测量得知,某古木样品中14C的比例正好是现代植物所制样品的二分之一.下列说法正确的是 ( )
A. 该古木的年代距今约2850年
B. 12C、13C、14C具有相同的中子数
C. 14C衰变为14N的过程中放出β射线
D. 增加样品测量环境的压强将加速14C的衰变
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】一重球从高处下落到 b 点时和弹簧接触,压缩弹簧至最低点 c 点后又被弹簧弹起,则重球从 b至 c 的运动过程中
A. 速度逐渐减小
B. 加速度先减小后增大
C. 克服弹力做的功等于重力做的功
D. 重球在 c 点的加速度大于重力加速度 g
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,M、N为两个固定的等量同种正电荷,在其连线的中垂线上的P点放一个静止的负电荷(重力不计),下列说法中正确的是( )
A. 从P到O,可能加速度越来越小,速度越来越大
B. 从P到O,可能加速度先变大,再变小,速度越来越大
C. 越过O点后,电势能越来越大,直到速度为零
D. 越过O点后,动能越来越大,直到电势能为零
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,某种透明材料制成的直角三棱镜ABC,折射率,,在与BC边相距为d的位置,放置一平行于BC边的竖直光屏.现有一细光束射到棱镜AB面上的P点,入射光线与AB面垂线CP的夹角为i,PB的长度也为d.试求:
(ⅰ)当且光束从BC面出射时,光屏上的亮斑与P点间的竖直距离;
(ⅱ)当光束不从BC面出射时,i的正弦值应满足的条件.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com