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    17．如图所示为物体做直线运动的v-t图象．若将该物体的运动过程用x-t图象表示出来（x为物体相对t=0时的位置为始点的位移），则下图中的四幅图象描述正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化情况，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向．由速度-时间图象可以看出物体在第一段时间内做匀速直线运动，第二段时间内速度为零，第三段时间内做反方向的匀速直线运动，结合速度-时间图象、位移-时间图象规律进行解题．

    解答 解：由v-t图象可以看出：物体在0到t1时间内做向正方向的匀速直线运动，t1到t2时间内速度为零，t2到t3时间内做反方向的匀速直线运动，与第一段时间内速度大小相同，因为位移-时间图象的斜率表示速度，斜率的正负表示速度的方向；则
    A、图象中第一段时间内的速度为负值，故A错误．
    B、图象中第三段时间内物体的速度为正值，故B错误．
    C、由位移时间图象可以看出，物体在0到t1时间内做向正方向的匀速直线运动，t1到t2时间内速度为零，t2到t3时间内做反方向的匀速直线运动，故C正确．
    D、由其图象可以看出第一段时间内的斜率与第三段时间内的斜率大小不同，说明速度大小不同，故D错误．
    故选：C

    点评 此题关键要正确理解位移-时间图象点和斜率的物理意义；理解好速度-时间图象的点、线、面的物理意义．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，在磁感强度为B的匀强磁场中有一半径为L的金属圆环．已知构成圆环的电线电阻为4r0，以O为轴可以在圆环上滑动的金属棒OA电阻为r0，电阻R1=R2=4r0．当OA棒以某一角度匀速转动时，电阻R1的电功率最小值为P0为，那么OA棒匀速转动的角速度应该多大？（其它电阻不计）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．一颗可以看做质点的子弹水平射入静止在光滑水平面上的木块中，已知子弹的初速度为v0，射入木块深度为L后与木块相对静止，以共同速度v运动，求子弹从进入木块到与木块相对静止的过程中，木块滑行的距离s．（已知子弹与木块达到共同速度v以前分别做的是匀减速直线运动和匀加速直线运动）

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示在竖直平面xOy内存在着竖直向下的匀强电场，带电小球以初速度v0，从O点沿Ox轴水平射入，恰好通过平面中的A点，OA连线与Ox轴夹角为30°，已知小球的质量为m，则带电小球通过A点时的动能为$\frac{{7mv}_{0}^{2}}{6}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．一个以初速度V沿直运动的物体，t秒末速度为Vt，如图所示，则关于t秒内物体运动的平均速度V和加速度a的说法中正确的是（　　）
    A．$\overline V=\frac{{{V_0}+{V_t}}}{2}$B．$\overline V＜\frac{{{V_0}+{V_t}}}{2}$
    C．a的大小和方向都没有变化D．a的大小随时间逐渐减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，将斜面体固定在水平面上，其两个斜面光滑，斜面上放置一质量不计的柔软薄纸带（斜面上加粗部分为纸带）．现将质量为mA的A物体和质量为mB的B物体轻放在纸带上．两物体可视为质点，物体初始位置及数据如图所示．若纸带与物体A、B间的动摩擦因数足够大，在纸带上同时放上A、B后，发现两物体恰好都能保持静止，则mA和mB应满足什么关系为3：4．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，在电子枪右侧依次存在加速电场，两水平放置的平行金属板和竖直放置的荧光屏．加速电场的电压为U1．两平行金属板的板长、板间距离均为d．荧光屏距两平行金属板右侧距离也为d．电子枪发射的质量为m、电荷量为-e的电子，从两平行金属板的中央穿过，打在荧光屏的中点O．不计电子在进入加速电场前的速度及电子重力．

    （1）求电子进入两金属板间时的速度大小v0；
    （2）若两金属板间只存在方向垂直纸面向外的匀强磁场，求电子到达荧光屏的位置与O点距离的最大值ym和此时磁感应强度B的大小；
    （3）若两金属板间只存在竖直方向的匀强电场，两板间的偏转电压为U2，电子会打在荧光屏上某点，该点距O点距离为ym=$\frac{11}{6}$d，求此时U1与U2的比值；若使电子打在荧光屏上某点，该点距O点距离为d，只改变一个条件的情况下，请你提供一种方案，并说明理由．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    6．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．
    （1）某同学在做该实验时认为：
    A．拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好
    B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
    C．橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些
    D．拉力F1和F2的夹角越大越好
    其中正确的是ABC（填入相应的字母）．
    （2）在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条，实验结果将不变（选填“变化”或“不变”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．“娱乐风洞”是一集高科技与惊险的娱乐项目，它可把游客在一个特定的空间内“吹”起来，让人体验太空飘忽感觉．如图所示，在某次表演中，假设风洞内向上的总风量和风速保持不变，表演者通过调整身姿，来改变所受的向上风力大小，人体可上下移动的空间总高度为H．人体所受风力大小与正对面积成正比，水平横躺时受风面积最大，站立时受风面积为水平横躺时的$\frac{1}{8}$．当人体与竖直方向成某一倾斜角时，受风面积为水平横躺时的$\frac{1}{2}$，恰好可以静止或匀速漂移．表演者开始时，先以站立身姿从A点下落，经过某处B点，立即调整为水平横躺身姿（不计调整过程的时间和速度变化）．运动到最低点C处恰好减速为零．则有（　　）
    A．运动过程中的最大加速度是$\frac{3}{4}$g
    B．B点的高度是$\frac{3}{5}$H
    C．表演者A至B过程克服风力所做的功是B至C过程克服风力所做的功的$\frac{1}{6}$
    D．表演者A至B过程动能的增量大于B至C过程克服风力做的功

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