练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    （2005?江苏）下列核反应或核衰变方程中，符号“X”表示中子的是（　　）
    分析：根据核反应方程的质量数和电荷数守恒即可判断出X表示什么粒子，从而正确解答本题．
    解答：解：设A中X的质量数为m，电荷数为n，根据质量数和电荷数守恒可得：9+4=12+m，4+2=6+n，解得m=1，n=0，故X表示中子，A正确；
    同理可得：B中X表示质子，C中X表示中子，D中X表示正电子，故BD错误，C正确．
    故选AC．
    点评：本题考查了核反应方程中的质量数和电荷数守恒的应用，同时注意原子核的质量数和电荷数的表示方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2005?江苏）如图所示为车站使用的水平传送带装置的示意图，绷紧的传送带始终保持3.0m/s的恒定速率运行，传送带的水平部分AB距离水平地面的高度h=0.45m．现有一行李包（可视为质点）由A端被传送到B端，且传送到B端时没有及时取下，行李包从B端水平抛出，不计空气阻力，取g=10m/s2．
    （1）若行李包从B端水平抛出的初速度v=3.0m/s，求它在空中运动的时间和飞行的水平距离．
    （2）若行李包以v0=1.0m/s的初速度从A端向右滑行，行李包与传送带间的动摩擦因数μ=0.20．要使它从B端飞出的水平距离等于（1）中所求的水平距离，求传送带的长度应满足的条件．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2005?江苏）A、B两小球同时从距地面高h=15m处的同一点抛出，初速度大小均为v0=10m/s．A球竖直向下抛出，B球水平抛出，空气阻力不计，重力加速度取g=l0m/s2．求：
    （1）A球经多长时间落地？
    （2）A球落地时，A、B两球间的距离是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2005?江苏）某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验．他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下：（重力加速度g=9.8m/s2） 

    砝码质量
    m/102g    		 0 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00
    标尺刻度
    x/10-2m    		 15.00 18.94 22.82 26.78 30.66 34.60 42.00 54.50
    （1）根据所测数据，在答题卡的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度底与砝码质量 的关系曲线．
    （2）根据所测得的数据和关系曲线可以判断，在
    0～4.9N
    0～4.9N
     范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律．这种规格弹簧的劲度系数为
    25.8
    25.8
      N/m．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：038

    (2005·江苏)A、B两小球同时从距离地面高为h=15m处的同一点抛出，初速度大小均为，A球竖直向下抛出，B球水平抛出，(空气阻力不计，重力加速度取)求：(1)A球经多长时间落地？

    (2)A球落地时，A、B两球间的距离是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2012年粤教版高中物理必修1 4.5牛顿第二定律的应用练习卷（解析版） 题型：计算题

    (2005江苏高考，21)如图所示为车站使用的水平传送带装置的示意图.绷紧的传送带始终保持3.0 m/s的恒定速率运行，传送带的水平部分AB距水平地面的高度为h=0.45 m.现有一行李包(可视为质点)由A端被传送到B端，且传送到B端时没有被及时取下，行李包从B端水平抛出，不计空气阻力，g取10 m/s2.

     (1)若行李包从B端水平抛出的初速v=3.0 m/s，求它在空中运动的时间和飞出的水平距离；

    (2)若行李包以v0=1.0 m/s的初速从A端向右滑行，行李包与传送带间的动摩擦因数μ=0.20，要使它从B端飞出的水平距离等于(1)中所求的水平距离，求传送带的长度L应满足的条件.

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案