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10.如图所示,在垂直纸面向里的匀强磁场的边界上,有两个质量和电量均相同的正、负离子,从O点以相同的速度射入磁场中,射入方向与边界成θ角,若不计重力,关于正、负离子在磁场中的运动,下列说法正确的是(  )
A.运动的轨道半径不相同
B.重新回到边界的速度大小和方向都相同
C.重新回到边界的位置与O点距离不相同
D.运动的时间相同

分析 正负离子的质量与电量相同,进入同一磁场做匀速圆周运动的周期相同,根据偏向角的大小分析运动时间的长短.由牛顿第二定律研究轨道半径.根据圆的对称性,分析离子重新回到边界时速度方向关系和与O点距离.

解答 解:
A、根据牛顿第二定律得:qvB=m$\frac{{v}^{2}}{r}$得:r=$\frac{mv}{Bq}$,由题意可知q、v、B大小均相同,则r相同.故A错误;
B、正负离子在磁场中均做匀速圆周运动,速度沿轨迹的切线方向,根据圆的对称性可知,重新回到边界时速度大小与方向相同.故B正确.
C、根据几何知识得知重新回到边界的位置与O点距离S=2rsinθ,r、θ相同,则S相同.故C错误;
D、粒子在磁场中运动周期为T=$\frac{2πm}{Bq}$,则知两个离子圆周运动的周期相等.根据左手定则分析可知,正离子逆时针偏转,负离子顺时针偏转,重新回到边界时正离子的速度偏向角为2π-2θ,轨迹的圆心角也为2π-2θ,运动时间t=$\frac{2π-2θ}{2π}$T.同理,负离子运动时间t=$\frac{2θ}{2π}$T,显然时间不等.故D错误.
故选:B

点评 本题考查带电粒子在磁场中的运动,此类问题要求学生能熟练应用几何关系,特别是圆的一性质,明确圆的对称性在此类题型中的应用;并能正确应用洛伦兹力充当向心力进行分析求解.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,一个质量为1Kg,均匀的细链条长为2m,置于光滑水平桌面上,用手按住一端,使1m长部分垂在桌面下,(桌面高度大于链条长度,取桌面为零势能面),则链条的重力势能为(  )
A.-2.5 JB.-10 JC.-5 JD.0

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

20.如图所示,在光滑水平地面上放置质量M=2kg的长木板,长木板足够长,木板上表面与固定的竖直光滑弧形轨道相切.一质量m=1kg的小滑块自A点沿弧面由静止滑下,最终和长木板一起滑行.已知A点距离长木板上表面高度h=0.45m.长木板上表面的摩擦因数为0.2.取g=10m/s2.求:
(1)物块和木板一起滑动的速度;
(2)滑块沿木板滑行过程中克服摩擦力做的功;
(3)摩擦力对木板做的功.
(4)此过程中产生了多少热量.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

17.一只四个人也难移动的大橱,你一个人却能移动它,信不信?你可按下面的方法去试试:找两块木板,它们的总长度略大于橱与墙壁之间的距离,搭成一个人字形(图中A、B所示).两个底角要小,这时你往中央一站,大橱就被推动了.
问:(1)为什么木板能产生很大的推力?
(2)如果想把大橱向墙壁靠拢一些.你有什么方法?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.在圆心为O、半径为R 的圆内有水平向里、磁感应强度为B 的匀强磁场,A为圆周上一点.一个电子(质量为m、电荷量e)从A点以某速度沿半径方向射入磁场,电子偏离入射方向 60°离开磁场.由此可知(  )
A.电子的速度大小为$\frac{\sqrt{3}eBR}{3m}$
B..电子的速度大小为$\frac{\sqrt{3}eBR}{m}$
C..电子在磁场中运动的时间为$\frac{πm}{3eB}$
D..电子在磁场中运动的时间为$\frac{2πm}{3eB}$

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

15.某同学用多用电表按正确的操作步骤测量一电学元件P的电阻,P的两端分别为a、b,指针指示位置如图1所示.

(1)此时通过P的电流方向是b→a(选填“”a→b或“b→a”)
(2)为了提高测量的精确性,有下列可供选择的步骤:A.将两根表笔短接
B.将选择开关拨至“×1kΩ”挡
C.将选择开关拨至“×10Ω”挡
D.将两根表笔分别接触待测电阻的两端,记下读数
E.调节调零电阻,使指针停在0Ω刻度线上
F.将选择开关拨至交流电压最高挡上
选出必要的步骤,这些必要步骤的合理顺序是C、A、E、D、F(填写步骤前的代号);若操作正确,上述D步骤中,指针偏转情况如下图所示,则此未知电阻的阻值Rx=160Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图是一套热学实验装置,A容器浸没在1号烧杯的水中,可以通过电阻丝加热改变A中气体温度,B容器浸没在2号烧杯的冰水混合物中,上端用轻质绝热的活塞D封闭,活塞截面积s,上面堆有质量为m的铁砂,且$\frac{mg}{s}$=p0(大气压);A、B两容器用非常细(不计体积)的绝热管道相连,管道中有光滑轻质绝缘活塞C.已知B中气体的原来高度为l,当A中气体温度由T(热力学温度)变为3T时,求:
(a)要使活塞C在实验中一直不动,活塞D上加的铁砂应该变为多少?
(b)B容器中的气体高度变为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.如图所示,一等边三角形的三个顶点A、B、C处分别放有+q、-q、-q的点电荷,过顶点C作AB边的垂线,M、N、0是AB的中垂线上的三点,且MN=N0,则(  )
A.M处的场强小于N处的场强
B.M处的电势低于N处的电势
C.M、N间的电势差小于N、O间的电势差
D.电子在M处的电势能大于在N处的电势能

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.关于探究功与速度关系的实验,下列说法不正确的是(  )
A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
B.每次实验中橡皮筋拉伸的长度必须一致
C.通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值
D.放小车的长木板应尽量保持水平

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