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【题目】下列物理量中属于矢量的是

A.速率B.路程C.加速度D.质量

【答案】C

【解析】

速率、路程、质量只有大小,没有方向是标量,加速度既有大小、又有方向是矢量,C正确.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一质量为MB = 6 kg的木板B静止于光滑水平面上,物块A质量MA=6 kg,停在B的左端一质量为m=1kg的小球用长为l =0.8m的轻绳悬挂在固定点O将轻绳拉直至水平位置后,由静止释放小球,小球在最低点与A发生碰撞后反弹,反弹所能达到的最大高度h=0. 2m物块与小球可视为质点,AB达到共同速度后A还在木板上,不计空气阻力,g10m/s2求从小球释放到AB达到共同速度的过程中,小球及AB组成的系统损失的机械能

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【题目】如图所示,光滑水平地面上静止放置两由弹簧相连木块AB一质量为m的子弹以速度v0水平击中木块A,并留在其中,A的质量为3mB的质量为4m

(1)求弹簧第一次最短时的弹性势能

(2)何时B的速度最大,最大速度是多少?

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【题目】如图所示,直角坐标系xOy位于同一竖直平面内,其中x轴水平,y轴竖直。xOy平面内长方形区域OABC内有方向垂直OA的匀强电场,OA长为l,与x轴间的夹角=30°,一质量为m,电荷量为q的带正电小球(可看成质点)从y轴上的P点沿x轴方向以一定速度射出,恰好从OA的中点M垂直OA进人电场区域。已知重力加速度为g

1)求P点的纵坐标及小球从P点射出时的速度v0

2)已知电场强度的大小为E=,若小球不能从BC边界离开电场,OC长度应满足什么条件?

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【题目】如图所示,两根光滑细棒在同一竖直平面内,两棒与水平面成30°角,棒上各穿有一个质量为m的相同小球,两球用轻质弹簧连接,两小球在图中位置处于静止状态,此时弹簧与水平面平行,则下列判断正确的是(  )

A.弹簧处于拉伸状态,弹簧的弹力大小为 mg
B.弹簧处于压缩状态,弹簧的弹力大小为 mg
C.弹簧处于压缩状态,弹簧的弹力大小为
D.弹簧处于拉伸状态,弹簧的弹力大小为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某物体沿一直线运动,其v﹣t图象如图所示,则下列说法正确的是(  )

A.第2s内和第3s内物体的加速度方向相同
B.第1s内和第2s内物体的速度方向相反
C.第2s末物体的速度为零,加速度为零
D.第4s内物体的速度方向与加速度方向相反

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【题目】有一种“隐形飞机”,可以有效避开雷达的探测,秘密之一在于它的表面有一层特殊材料,这种材料能够_________________(填“增强”或“减弱")对电磁波的吸收作用;秘密之二在于它的表面制成特殊形状,这种形状能够___________________(填“增强”或“减弱”)电磁波反射回雷达设备。

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【题目】(多选)在如图所示的U-I图象中,直线l为某一电源的路端电压与电流的关系图象,直线II为某一电阻R的伏安特性曲线。用该电源直接与电阻R相连组成闭合电路。由图象可知(

A. 电源的电动势为3V,内阻为0.5Ω

B. 电源的输出功率为2W

C. 电阻R的阻值为

D. 电源的效率为66.7%

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【题目】如图(甲)所示为某同学测量物块与水平长木板之间动摩擦因数的实验装置示意图.

实验步骤如下:
A.用天平测出物块质量m1、重物质量m2
B.调整长木板上的轻滑轮,使滑轮与物块间的细线水平;
C.打开电源,让物块由静止释放,打点计时器在纸带上打出点迹;
D.多次重复步骤(C),选取点迹清晰的纸带,求出加速度a;
E.根据上述实验数据求出动摩擦因数μ.
回答下列问题:
(1)在实验步骤A中是否一定需要满足重物质量m2远小于物块质量m1(填“是”或“否”)
(2)实验中打出的一条纸带如图(乙)所示,标出的每相邻两个计数点间都还有四个计时点未画出,则物块的加速度a=m/s2(结果保留三位有效数字).
(3)实验中已知 =k,根据实验原理,动摩擦因数的表达式μ=(用字母k、a和重力加速度g表示).

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