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    （1）下图是使用打点计时器验证机械能守恒定律中打出的纸带，O为打下的第一个点，各计数点到O的距离如图1所示，已知A、B、C点间的时间间隔均为0.1秒，重物的质量为m．打点计时器打下B点时，重锤的速度VB=
    2.90
    2.90
    m/S，重锤重力势能的减少量为△Ep=
    4.26m
    4.26m
    J（取g=9.8m/s2）
    （2）为了测定电流表A1的内阻，采用如图2所示的电路．其中
    A1是待测电流表，量程为300μA，内组约为100Ω；
    A2是标准电流表，量程是200μA；
    R1是电阻箱，阻值范围0～999.9Ω；
    R2是滑动变阻器；
    R3是保护电阻；
    E是电池组，电动势为4V，内阻不计；
    S1是单刀单掷开关，S2是单刀双掷开关．
    ①根据电路图，请在下面实物图（图3）中画出连线，将器材连接成实验电路．
    ②连接好电路，将开关S2扳到接点a处，接通开关S1，调整滑动变阻器R2使电流表A2的读数是150μA；然后将开关S2板到接点b处，保持R2不变，调节电阻箱R1，使A2的读数仍为150μA．若此时电阻箱各旋钮的位置如图4所示，电阻箱R1的阻值是
    8.63
    8.63
    Ω，则待测电流表A1的内阻Rg=
    8.63
    8.63
    Ω．
    分析：（1）利用在匀变速直线运动中，中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度来求B的速度大小，然后根据动能、势能定义进一步求得动能和势能的变化情况；
    （2）①由实物图可知，电路采用限流法，开关为单刀双掷开关，则可得出原理图；
    ②根据电路连接的要求及实验的原理可以知道滑片的位置及需要做的工作；电阻箱的阻值与Rg相等，读出示数即为待测值；
    解答：解：（1）中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度来求B的速度大小：
    vB=
    xAC
    2T
    =
    0.776-0.196
    2×0.1
    m/s=2.90    m/s
    重锤重力势能的减小量：△EP=mg?
    .
    OB
    =m×9.8×0.435    =4.26mJ
    （2）①该实验采用了“半偏法”测电流表的内阻，由原理图可知该电路为限流接法．
    根据原理图从电源的正极出发，逐步连接实物如图：
    ②电阻箱的阻值大小，读数为：10000×0+1000×0+100×0+10×8+1×6+0.1×3=86.3Ω．
    电阻箱表示的阻值大小等于被测电流表的内阻，所以电流表的内阻为：86.3Ω．
    故答案为：（1）2.90；，4.26m．（2）①连线如图所示．②86.3；  86.3
    点评：正确解答实验问题的前提是明确实验原理，从实验原理出发进行分析所需实验器材、实验步骤、所测数据等，会起到事半功倍的效果．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：
    （1）根据打点计时器打出的纸带，可以从纸带上直接测量得到的物理量是
    A
    A
    ．
    A．位移       B．速度       C．加速度        D．平均速度
    （2）下列操作中正确的有
    AC
    AC
    ．（填选项代号）
    A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器
    B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
    C．应先接通电源，后释放小车
    D．电火花计时器应使用低压交流电源
    （3）打点计时器原来使用的电源的频率是50Hz，若在测定匀变速直线运动的速度时，交流电的频率为60Hz而未被发觉，这样计算出的加速度值与真实值相比是
    偏小
    偏小
    （填“偏大”、“偏小”或“不变”）
    （4）小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动，下图是经打点计时器打出纸带的一段，打点顺序是A、B、C、D、E，已知交流电频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有一个点，则小车运动的加速度大小是
    4.05
    4.05
    m/s2，D点的速度是
    2.16
    2.16
    m/s，AE间的平均速度是
    2.32
    2.32
     m/s．（结果保留3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：
    （1）根据打点计时器打出的纸带，可以从纸带上直接测量得到的物理量是
    A
    A
    ．
    A．位移       B．速度       C．加速度        D．平均速度
    （2）下列操作中正确的有
    AC
    AC
    ．（填选项代号）
    A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器
    B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
    C．应先接通电源，后释放小车
    D．电火花计时器应使用低压交流电源
    （3）小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动，下图是经打点计时器打出纸带的一段，打点顺序是A、B、C、D、E，已知交流电频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有一个点，则小车运动的加速度大小是
    4.05
    4.05
    m/s2，D点的速度是
    2.16
    2.16
    m/s，AE间的平均速度是
    2.32
    2.32
     m/s．（结果保留3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如下甲、乙两图是使用打点计时器验证机械能守恒定律的装置示意图，已知该打点计时器频率为50Hz．
    （1）请比较两图，哪个图的装置较好？简要说明理由．
     
    ．
    （2）某同学按照正确的操作选得纸带如下图丙，其中O是起始点，A、B、C是打点计时器打下的连续的3个点．该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离并记录在图中（单位cm）．该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒，已知当地的重力加速度g=9.80m/s2，则该段重锤重力势能的减少量为
     
    ，而动能的增加量为
     
    （数据均保留3位有效数字，重锤质量用m表示）．
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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年安徽省巢湖市居巢区春晖学校高一（上）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

    在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：
    （1）根据打点计时器打出的纸带，可以从纸带上直接测量得到的物理量是    ．
    A．位移       B．速度       C．加速度        D．平均速度
    （2）下列操作中正确的有    ．（填选项代号）
    A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器
    B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
    C．应先接通电源，后释放小车
    D．电火花计时器应使用低压交流电源
    （3）打点计时器原来使用的电源的频率是50Hz，若在测定匀变速直线运动的速度时，交流电的频率为60Hz而未被发觉，这样计算出的加速度值与真实值相比是    （填“偏大”、“偏小”或“不变”）
    （4）小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动，下图是经打点计时器打出纸带的一段，打点顺序是A、B、C、D、E，已知交流电频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有一个点，则小车运动的加速度大小是    m/s2，D点的速度是    m/s，AE间的平均速度是     m/s．（结果保留3位有效数字）

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