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    已知如图，一根轻绳左端固定在水平天花板上，依次穿过不计质量和摩擦的动滑轮和定滑轮后，悬挂重G1的物体A，在动滑轮下悬挂重G2的物体B，系统处于静止状态。求：

    小题1:若G1= G2=10N，静止时细绳与天花板间的夹角α=？
    小题2:若测得G1=10N，α=37°，那么G2=？（sin37°=0.6，cos37°=0.8，）

    小题1:30
    小题2:12N

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （１０分）在光滑的墙壁上用网兜把足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B。足球的质量为m，悬绳与墙壁的夹角为a，网兜 质量不计。求悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    有两个共点力，一个力的大小是30 N，另一个力的大小是40 N，它们合力的大小可能是  
    A．0　　B．50 N　　C．80 ND．100 N

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    作用于O点的五个力的矢量图的末端跟O点恰好构成一个正六边形，如图所示。这五个力的合力是F3的                                   （         ）
    A．3倍B．4倍C．5倍D．6倍

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在举重比赛中，运动员举起杠铃时必须使杠铃平衡一定时间，才能被裁判视为挺（或抓）举成功。运动员可通过改变两手握杆的距离来调节举起双臂的夹角。若双臂夹角变大，则下面关于运动员保持杠铃平衡时手臂用力大小变化的说法正确的是    
    A．不变B．减小C．增大D．不能确定

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于力的合成和分解的说法，正确的是    
    A．两个力的合力，不可能小于一个分力B．两个分力的大小和方向都被确定，则合力也被确定C．5N、2N、6N三个共点力最大合力为13N，最小合力为1ND．静止在斜面上的物体的重力，可以分解为一个使物体沿斜面下滑的力，另一个是物体对斜面的压力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    两个共点力，一个大小为50N，另一个为F，这两个力的合力大小是150N，则F大小的取值范围是(   )
    A．50N≤F≤150NB．F≥200NC．F≥150ND．100N≤F≤200N

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    力的合成与分解用到的主要科学方法是______________，验证牛顿第二定律实验中先保持小车的质量不变，改变所挂钩码的质量，测定相应的加速度，再保持钩码的质量不变，改变小车的质量，测定相应的加速度，这用的科学方法是______________。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，用A、B两个测力计拉橡皮条的D端（O端固定），当把D端拉到E处时，α+β=90°；然后保持A的读数不变，当α角由图中所示的值逐渐变小时，要使D端仍在E处，可采用办法是（  ）
    A．增大B的读数，减小β角B．减小B的读数，减小β角
    C．减小B的读数，增大β角D．增大B的读数，增大β角

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