A. | 牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,能用实验直接验证 | |
B. | 重心、合力和分力都体现了等效替换思想 | |
C. | 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每小段近似看做匀速直线运动,然后把各个小段的位移相加,这里采用了理想模型法 | |
D. | 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是微元法 |
分析 不受力的实验只能是理想实验,是无任何实验误差的思维实验,严格来说“不受力”的条件真实实验不能满足;根据重心的特点、合力与分力的关系分析;在推导匀变速直线运动位移公式时采用了微元法;质点采用了理想化的物理模型的方法.
解答 解:A、不受力的实验只能是理想实验,是无任何实验误差的思维实验,严格来说“不受力”的条件真实实验不能满足,只能靠思维的逻辑推理去把握,故牛顿第一定律是不可以通过实验直接得以验证的,故A错误;
B、重心和合力都采用了等效替代的思想,故B正确;
C、在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每小段近似看做匀速直线运动,然后把各个小段的位移相加,这里采用了微元法,故C错误;
D、在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是理想模型法,故D错误;
故选:B
点评 对于物理学上重要的实验和发现,可根据实验的原理、内容、结论及相应的物理学家等等一起记忆,不能混淆.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 闭合电键S到电路稳定前,灯泡L1亮度不变 | |
B. | 闭合电键S到电路稳定前,灯泡L2由亮变暗 | |
C. | 断开电键S的一段时间内,A点电势比B点电势低 | |
D. | 断开电键S的一段时间内,灯泡L2亮一下逐渐熄灭 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 光电效应实验中,入射光越强,单位时间内发射的光电子数越多 | |
B. | 氢原子辐射一个光子后,氢原子核外电子动能减小 | |
C. | 大量事实表明,原子核衰变时电荷数和质量数都守恒 | |
D. | 比结合能越大,原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 速度vA>vB | B. | 子弹A的动能小于B的动能 | ||
C. | 子弹A的质量小于B的质量 | D. | 子弹A的动量大小等于B的动量大小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com