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11.某小型实验水电站输出功率是20kW,输电线路总电阻是5Ω.
(1)若采用400V输电,求输电线路损耗的功率.
(2)若改用10000V高压输电,用户端利用n1:n2=45:1的变压器降压,求用户得到的电压.

分析 (1)根据P=UI得出输送电流的大小,结合P=I2R求出损耗的功率.
(2)根据输送电压得出输送电流,从而得出输电线上的电压损失,根据电压关系得出降压变压器的输入电压,通过电压之比等于匝数之比求出用户得到的电压.

解答 解:(1)输电线上的电流为:$I=\frac{P}{U}=\frac{20×1{0}_{\;}^{3}}{400}A=50A$
输电线路损耗的功率为:${P}_{损}^{\;}={I}_{\;}^{2}R=5{0}_{\;}^{2}×5=12.5KW$
(2)改用高压输电后,输电线上的电流变为:$I′=\frac{P}{U′}=\frac{20×1{0}_{\;}^{3}}{10000}A=2A$
用户端在变压器降压端获得的电压为:${U}_{1}^{\;}=U-IR=10000-2×5=9990V$
根据$\frac{{U}_{1}^{\;}}{{U}_{2}^{\;}}=\frac{{n}_{1}^{\;}}{{n}_{2}^{\;}}$用户得到的电压为:${U}_{2}^{\;}=\frac{{n}_{2}^{\;}}{{n}_{1}^{\;}}{U}_{1}^{\;}=\frac{1}{45}×9990=222V$
答:(1)若采用400V输电,输电线路损耗的功率12.5KW
(2)若改用10000V高压输电,用户端利用n1:n2=45:1的变压器降压,用户得到的电压222V

点评 解决本题的关键知道输送功率、输送电压和电流的关系,以及知道输出电压等于电压损失与降压变压器输入电压之和.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,在足够大的金属板A上有一小孔S,粒子源C可由小孔S向各个方向射出速率v=2×104m/s的带负电粒子,B为金属网,A、B连接在电路上,电源的电动势?=9V、内阻r=6Ω,滑动变阻器的总阻值为12Ω.图中滑动变阻器滑片置于中点并保持不动,A、B间距d1=15cm,M为足够大的荧光屏,B、M间距d2=30cm,当粒子穿过金属网打到荧光屏上时,荧光屏上就会出现亮斑.已知粒子的比荷$\frac{q}{m}$=2×108C/kg,不考虑粒子所形成的电流对电路的影响,粒子重力不计.
(1)求A、B间电场(视为匀强电场)的电场强度大小E;
(2)求粒子到达荧光屏的最短时间t;
(3)若粒子到达荧光屏上会形成一个圆斑,求其最大面积S(取π=3).

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2.要把一只额定电流为0.2安的小灯泡接入电压恒为9伏的电源两端,为安全起见,将小灯泡与一个滑动变阻器串联后接入电路,如图所示.开关闭合后,移动滑片,当滑动变阻器消耗的功率为1.04瓦时,小灯泡恰好正常发光.
(1)小灯泡的额定电压和额定功率分别是多少?
(2)小灯泡正常发光时变阻器接入电路的阻值是多少?
(3)移动变阻器滑片,当电路中电流为0.1安时,小灯泡的实际功率是多少(不计温度对灯丝电阻的影响)?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

19.某实验小组同学使用如图所示的气垫导轨装置进行实验,验证机械能守恒定律,其中G1、G2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器通过G1、G2光电门时,光束被挡光片遮挡的时间△t1、△t2都可以被测量并记录,滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M,挡光片宽度为D,光电门间距为x,牵引砝码的质量为m,回答下列问题.

(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,使气垫导轨水平.
(2)滑块两次过光电门时的瞬时速度可表示为:v1=$\frac{D}{△{t}_{1}}$,v2=$\frac{D}{△{t}_{2}}$
(3)实验时,甲同学说本实验中要求满足m《M的条件下才能做,乙说不需要满足这个条件,你认为谁对?乙.
(4)在本实验中,验证机械能守恒定律的关系式应该是(用题中给出的所测量的符号表示):mgx=$\frac{1}{2}(M+m)(\frac{{D}^{2}}{△{{t}_{2}}^{2}}-\frac{{D}^{2}}{△{{t}_{1}}^{2}})$.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

6.一个直流发电机的电动势为240V,内阻为5Ω,现按如图的电路给一台电扇和一个电灯供电,电扇的规格“220V、100W、内阻为5Ω”,灯泡规格“220V、100W”,用电器正常工作时:求:
(1)滑动变阻器的阻值为多少?
(2)电扇的热功率和机械功率分别是多少?
(3)将滑动变阻器改为与电扇、电灯并联,调整其阻值,使电源获得最大输出功率,则电源的最大输出功率和此时电灯的功率各是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

16.在直角坐标系xOy中,y轴左侧有一对带小孔的竖直平行金属板M、N分别与圆形金属线圈的首尾两端相接,两小孔连线在x轴上,如图,线圈面积S=0.2m2,匝数n=100,线圈内有垂直纸面向里且随时间均匀增大的匀强磁场,磁感应强度B0=1.5+0.625t(T).y轴右侧有一足够长、宽度d=0.3m的电磁复合场区域,其中匀强电场的场强E=50N/C、方向竖直向下,匀强磁场的磁感应强度大小B=2.5T、方向垂直纸面向里.一带正电微粒从M板的小孔处由静止释放,微粒沿x轴正方向垂直进入复合场区域时恰好不发生偏转.不计空气阻力和重力作用,求:
(1)该微粒比荷$\frac{q}{m}$的大小;
(2)当只撤去复合场区域的磁场时,该微粒穿出电场区域点的坐标;
(3)当只撤去复合场区域的电场时,该微粒穿出磁场区域时速度方向的偏转角θ.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

3.如图甲为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图,盘和重物的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用盘和重物总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.

(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端定滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是B(填写所选选项的序号)
A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在盘和重物的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动.
B.将长木板的右端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去盘和重物,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动.
C.将长木板的右端垫起适当的高度,撤去纸带以及盘和重物,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动.
(2)实验中得到的一条纸带如图乙所示,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,量出相邻的计数点之间的距离分别为x1、x2、x3、x4、x5、x6.已知相邻的计数点之间的时间间隔为T,则小车的加速度a=$\frac{({x}_{6}-{x}_{3})+({x}_{5}-{x}_{2})+({x}_{4}-{x}_{1})}{9{T}^{2}}$(用题中所给字母表示).
(3)实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是C
A.M=20g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(4)该实验小组以测得的加速度a为纵轴,盘和重物的总重力F为横轴,作出的图象如图丙中图线1所示,发现图象不过原点,怀疑在测量力时不准确,他们将实验进行了改装,将一个力传感器安装在小车上,直接测量细线拉小车的力F′,作a-F′图如图丙中图线2所示,则图象不过原点的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,对于图象上相同的力,用传感器测得的加速度偏大,其原因是钩码的质量未远小于小车的质量.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.图甲所示电路中,A1、A2、A3为相同的电流表,C为电容器,电阻R1、R2、R3的阻值相同,线圈L的电阻不计.在某段时间内理想变压器原线圈内磁场的变化如图乙所示,则在t1~t2时间内(  ) 
A.电流表A1和A2的示数相同B.电流表A1的示数比A3的大
C.电流表A1的示数比A2的小D.电容器C中有电流“通过”

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图所示,同一物体分別从A、B两点沿各自的斜面下滑到C点,物体与两斜面间的动摩擦因素μ相同.从A点滑到C点速度为V1,从B点滑到C点速度为V2.则(  )
A.V1<V2B.V1>V2
C.两个过程摩擦力做功不同D.两个过程摩擦力做功相同

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