分析 (1)碰撞过程遵守动量守恒定律,由动量守恒定律求出第一次碰后整体的速度,即可得到整体的动能.
(2)对三个物体组成的系统运用动量守恒定律求出最终三者的共同速度,再求系统(物块1+2+3)损失的机械能.
解答 解:(1)取向右为正方向,设每个物体的质量为m.物体1的初速度大小为v0,第一次碰后整体为v.以物体1、2组成的系统为研究对象,根据动量守恒定律得:
mv0=2mv
得:v=$\frac{{v}_{0}}{2}$
所以第一次碰后整体(物块1+2)具有的动能为:
Ek=$\frac{1}{2}•2m{v}^{2}$=$\frac{1}{4}m{v}_{0}^{2}$=$\frac{{E}_{0}}{2}$
(2)设两次碰后系统的速度为v′.对三个物体组成的系统,由动量守恒定律得:
mv0=3mv′
得:v′=$\frac{{v}_{0}}{3}$
所以两次碰后系统(物块1+2+3)损失的机械能为:
△E=$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$-$\frac{1}{2}•3mv{′}^{2}$=$\frac{1}{3}m{v}_{0}^{2}$=$\frac{2}{3}$E0.
答:(1)第一次碰后整体(物块1+2)具有的动能是$\frac{{E}_{0}}{2}$.
(2)两次碰后系统(物块1+2+3)损失的机械能是$\frac{2}{3}$E0.
点评 从本题可体会到运用动量守恒定律的优越性,由于只考虑初末两个状态,不涉及过程的细节,运用动量守恒定律解题往往比较简洁.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 15W | B. | 1.5×102W | C. | 1.5×103W | D. | 1.5×104W |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | BLv | B. | $\frac{1}{4}$BLv | C. | $\frac{3}{4}$BLv | D. | -$\frac{1}{4}$BLv |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | t=0.25s时,质点P正在向y轴负方向运动 | |
B. | 该波沿x轴负方向传播,波速为2m/s | |
C. | t=1.25s时,质点K沿x轴正向运动了2m | |
D. | t=1.75s,质点M处于平衡位置,并正在向y轴负方向运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | mB最小可以为0 | |
B. | 地面对斜面体C的摩擦力大小可能不变 | |
C. | 增大mB,物块A所受摩擦力大小可能不变 | |
D. | 剪断A、B的线后,地面对斜面体C的支持力等于A、C的重力之和 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | V1=V2 | B. | V1>V2 | C. | V1<V2 | D. | 都有可能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 卡文迪许通过实验测出了引力常量G | |
B. | 万有引力常量是一个有单位的常量 | |
C. | 被人们称为“能称出地球质量的人”是牛顿 | |
D. | 开普勒发现了行星运动的规律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 粒子可能带正电 | |
B. | 三个粒子速度的大小关系可能是v2<v1<v3 | |
C. | 粒子的比荷$\frac{q}{m}$=$\frac{π}{B{t}_{1}}$ | |
D. | 从ON边射出的粒子与O点的距离为$\frac{\sqrt{3}}{3}$L |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | E=mc2表明物体具有的能量与其质量成正比 | |
B. | E=mc2中的E是发生核反应时释放的核能 | |
C. | 根据△E=△mc2,可以计算核反应中释放的核能 | |
D. | 两个质子和两个中子结合成一个氦核时,释放处核能,表明此过程中出现了质量亏损 |
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