【题目】如图,质量为m的正方体和质量为M的正方体放在两竖直墙和水平面间,处于静止状态.M与m的接触面与竖直方向的夹角为α,若不计一切摩擦,下列说法正确的是
A. 水平面对正方体M的弹力大小大于(M+m)g
B. 水平面对正方体M的弹力大小为(M+m)g·cosα
C. 墙面对正方体M的弹力大小为mg/tanα
D. 正方体M对正方体m的弹力大小为mgtanα
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【题目】下列说法中正确的是( )
A.参考系必须选择静止不动的物体
B.任何物体都可以被选作参考系
C.参考系就是静止不动或运动很慢的物体
D.参考系必须是和地面连在一起的物体
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【题目】如图所示为A、B两质点在同一直线上运动的位移﹣时间(x﹣t)图象.A质点的图象为直线,B质点的图象为过原点的抛物线,两图象交点C、D坐标如图.下列说法不正确的是( )
A. t1~t2时间段内B质点的平均速度与A质点匀速运动的速度相等
B. A、B相遇两次
C. A在B前面且离B最远时,B的位移为
D. 两物体速度相等的时刻一定在t1~t2时间段内的中间时刻
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【题目】合成实验或弹力实验,某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验过程中,他现将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳,实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。(答题区有图)
1)关于两次拉伸橡皮条,下列说法正确的是 (_________)
A.两次拉伸橡皮条,只要保证橡皮条的形变量相同即可
B.两次拉伸橡皮条后,只需要记录弹簧秤的读数
C.拉伸橡皮条的过程,弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
D.用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,细绳的夹角越大越好
2)某次用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,最后读数时,弹簧秤的示数如图,则甲弹簧秤的示数为____N,乙弹簧的示数为_____N,将测得的数值在右侧的坐标纸上根据所给的标度,作出两个力的图示(两个力的方向已确定),并从理论上得到两个力的合力F为___N。
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【题目】a、b两物块可视为质点,在a以初速度v0从地面竖直上抛的同时,b以初速度v0滑上倾角为的足够长的斜面。已知b与斜面间的动摩擦因数为,重力加速度为g,求当a落地时,b离地面的高度。
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【题目】关于库仑定律,下列说法中正确的是( )
A. 库仑定律适用于点电荷,点电荷其实就是体积很小的球体
B. 根据F=k,当两电荷的距离趋近于零时,静电力将趋向无穷大
C. 若点电荷q1的电荷量大于q2的电荷量,则q1对q2的静电力大于q2对q1的静电力
D. 库仑定律和万有引力定律的表达式相似,都与距离的平方成反比.
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【题目】电场强度E的定义式为 ,根据此式,下列说法中正确的是( )
①此式只适用于点电荷产生的电场
②式中是放入电场中的点电荷的电荷量,F是该点电荷在电场中某点受到的电场力,E是该点的电场强度
③式中是产生电场的点电荷的电荷量,F是放在电场中的点电荷受到的电场力,E是电场强度
④在库仑定律的表达式中,可以把看作是点电荷产生的电场在点电荷处的场强大小,也可以把看作是点电荷产生的电场在点电荷处的场强大小
A. 只有①② B. 只有①③ C. 只有②④ D. 只有③④
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【题目】如图所示,质量为m可以看成质点的小球悬挂在长为L=0.9米的细线下端,将它拉至与竖直方向成θ=600的位置后自由释放.当小球摆至最低点时,恰好与水平面上原来静止的、质量为M=2m的木块相碰,碰后小球速度反向且动能是碰前动能的.已知木块与地面的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度为g.求:
(1)碰前瞬间绳对小球的拉力大小.
(2)木块在水平地面上滑行的距离.
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【题目】如图所示,空间存在着竖直向下的匀强电场和垂直纸面向内的匀强磁场,一带负电的小球以初速度从右侧沿水平直线进入场区,恰好做直线运动,只改变初速度的大小,下列说法正确的是
A. 若初速度大于,则可能从N飞出,运动过程中小球的动能减少,机械能增加,电势能减少
B. 若初速度大于,则可能从N飞出,运动过程中小球的动能增加,机械能减少,电势能减少
C. 若初速度小于,则可能从M飞出,运动过程中小球的动能增加,机械能减少,电势能增加
D. 若初速度小于,则可能从M飞出,运动过程中小球的动能减少,机械能增加,电势能增加
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