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    观察自行车的主要传动部件，了解自行车是怎样用链条传动来驱动后轮前进的。如图所示，大齿轮、小齿轮、后轮三者的半径分别为 r1、r2、r3，它们的边缘上有三个点A、B、C。则A、B、C三者的线速度大小之比为      ，角速度之比为      。
          

    r2:r2:r3  ,  r2:r1:r1

    解析

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    观察自行车的主要传动部件，了解自行车是怎样用链条传动来驱动后轮前进的．如图所示，大齿轮、小齿轮、后轮三者的半径分别为 r1、r2、r3，它们的边缘上有三个点A、B、C．则A、B、C三者的线速度大小之比为
    r2：r2：r3
    r2：r2：r3
    ，角速度之比为
    r2：r1：r1
    r2：r1：r1
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    观察自行车的主要传动部件，了解自行车是怎样用链条传动来驱动后轮前进的，如图6-5-7所示，其中右下图是链条传动的示意图，两个齿轮俗称“牙盘”.试分析并讨论：

           

    图6-5-7

    (1)同一齿轮上各点的线速度、角速度是否相同?

    (2)两个齿轮相比较，其边缘的线速度是否相同?角速度是否相同?转速是否相同?

    (3)两个齿轮的转速与齿轮的直径有什么关系?你能推导出两齿轮的转速n1、n2与齿轮的直径d1、d2的关系吗?

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    观察自行车的主要传动部件，了解自行车是怎样用链条传动来驱动后轮前进的，如图4-1-8所示，其中右图是链条传动的示意图，两个齿轮俗称“牙盘”.试分析并讨论：

              

    图4-1-8

    (1)同一齿轮上各点的线速度、角速度是否相同?

    (2)两个齿轮相比较，其边缘的线速度是否相同?角速度是否相同?转速是否相同?

    (3)两个齿轮的转速与齿轮的直径有什么关系?你能推导出两齿轮的轮速n1、n2与齿轮的直径d1、d2的关系吗?

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    观察自行车的主要传动部件，了解自行车是怎样用链条传动来驱动后轮前进的。如图所示，大齿轮、小齿轮、后轮三者的半径分别为r1、r2、r3，它们的边缘上有三个点A、B、C。则A、B、C三者的线速度大小之比为      ，角速度之比为       。

          

     

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